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La brecha digital: representaciones sociales de docentes en una escuela marginal
dc.creator | Vesga-Parra, Luz del Sol | |
dc.creator | Hurtado-Herrera, Deibar René | |
dc.date.accessioned | 2016-10-20T17:38:48Z | |
dc.date.available | 2016-10-20T17:38:48Z | |
dc.date.created | 2013-03-19 | |
dc.identifier | http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/838 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11907/1209 | |
dc.description | En este artículo exponemos las Representaciones Sociales que tienen los docentes y las docentes frente a las Tecnologías de la Información y la Comunicación, y cómo ellas están ligadas a su experiencia vital, y se convierten en la base para acceder, relacionarse y apropiarse de ellas en sus entornos personales y profesionales. Para comprender dichas representaciones, realizamos una investigación cualitativa utilizando la Teoría Fundamentada. La interpretación de las Representaciones Sociales nos muestra cómo docentes y estudiantes de escuelas públicas colombianas permanecen actualmente en la brecha digital -por extensión y por profundidad- y cómo esta se reproduce en la escuela con expresiones de desigualdad y exclusión social. | es-ES |
dc.format | application/pdf | |
dc.language | spa | |
dc.publisher | Cinde | es-ES |
dc.relation | http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/838/409 | |
dc.relation | http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/838/410 | |
dc.source | Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud; Vol. 11, Núm. 1: Enero - Junio de 2013 | es-ES |
dc.source | 2027-7679 | |
dc.source | 1692-715X | |
dc.subject | (Thesaurus Unesco): Tecnología de la Información, brecha digital, profesor, profesora, escuela. | es-ES |
dc.title | La brecha digital: representaciones sociales de docentes en una escuela marginal | es-ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | |
dc.type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
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Revista Latinoamericana [883]