Diseño de un programa educativo sobre comportamientos y prácticas seguras para la dsiminución del riesgo ante minas antipersonales y munición sin explotar, dirigido a niños/as y jóvenes habitantes del municipio de Santo Domingo - Antioquia.
Autor
Castaño Vélez, Jesús Antonio
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Resumen
El propósito central de este estudio es ayudar a la problemática de minas antipersonal, por medio de la educación en el riesgo a una comunidad vulnerable del municipio de Santo Domingo, que aportará como guía para otras poblaciones del país y permitirá cumplir con sus objetivos fundamentales minimizar las muertes y lesiones ocasionadas, reducir el impacto socioeconómico y apoyar el trabajo de asistencias y desarrollo sobre MAP y MUSE.La muestra que participó en el estudio fueron 34 niños, niñas y jóvenes de una institución educativa rural, vereda santa Gertudis, la cual ´por sus características sociales y geográficas fue representativa para la investigación. La reconciliación de la información, comenzó con el diagnostico general del municipio, su problemática, la aplicación de instrumentos sobre conocimientos previos y ejecución de actividades educativas de prevención en el riesgo. Con la información obtenida, se sistematizan los resultados para el análisis de la propuesta.Por lo anterior se concluye, que el proceso de educación en el riesgo es pertinente y necesario en las poblaciones rurales de niñez y juventud, como eje importante de prácticas y comportamientos seguros en su área de influencia y por ende, como guías de sus familias y vecinos.