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Constitución de agenciamiento en situaciones límite a partir de subjetividades de los estudiantes del grado noveno en los Colegios Parroquial Santo Cura de Ars y Brazuelos IED.
dc.contributor.advisor | Rodriguez Palau, Elsa | |
dc.coverage.spatial | Bogotá | spa |
dc.creator | García Escobar, Manuel Andrés | |
dc.creator | González Espinel, José Ismael | |
dc.creator | Sandoval Tovar, Martha Angélica. | |
dc.date.accessioned | 2016-11-01T22:28:59Z | |
dc.date.available | 2016-11-01T22:28:59Z | |
dc.date.created | 2014 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11907/1372 | |
dc.description.abstract | El proyecto se propone comprender el agenciamiento que se da en situaciones límite a partir de las subjetividades de los estudiantes de grado noveno en los colegios Parroquial Santo Cura de Ars y Brazuelos IED. Por ende, el desarrollo de la investigación cualitativa indagó desde un ejercicio práctico y orientado por la fenomenología el concepto de situación límite y su relación con la noción de agenciamiento en el marco de la cotidianidad de los estudiantes en dos instituciones educativas. | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.subject | Situación límite | spa |
dc.subject | Subjetividad | spa |
dc.subject | Agenciamiento y estudiantes | spa |
dc.title | Constitución de agenciamiento en situaciones límite a partir de subjetividades de los estudiantes del grado noveno en los Colegios Parroquial Santo Cura de Ars y Brazuelos IED. | spa |
dc.type | Master Thesis | |
dc.provenance | CINDE - UPN | |
dc.subject.cinde | 3. Convivencia, paz y ciudadanía | spa |
dc.subject.cinde | 3.3. Socialización política y construcción de subjetividades | spa |
dc.subject.lemb | Jóvenes - Aspectos sociales | spa |
dc.subject.lemb | Jóvenes - Escuela | spa |
dc.subject.lemb | Jóvenes - Participación ciudadana | spa |
dc.subject.lemb | Jóvenes - Violencia - Escuela | spa |