Buscar
Mostrando ítems 11-20 de 25
Criterios de niños/as oyentes y con limitación auditiva para establecer relaciones a partir del reconocimiento o menosprecio con sus pares
En el presente estudio se describieron argumentativamente los criterios de reconocimiento y/o menosprecio utilizados por los niños y niñas con y sin limitación auditiva en edades comprendidas entre los 7 y 13 años matriculados ...
Prácticas discursivas sobre agencia política de jóvenes en contextos de vulnerabilidad y violencia en la Institución Educativa Liceo Mixto Sinaí de la Comuna # 5 Ciudadela del Norte de la ciudad de Manizales-Caldas-Colombia
Nuestra sociedad está atravesada por la violencia, como toda sociedad de clases. Se establecen relaciones de poder entre dominadores y dominados, donde aparece la opresión, el autoritarismo y la discriminación. Existen ...
Prácticas pedagógicas y su relación con el desempeño académico
En los procesos históricos del ser humano, siempre ha habido espacios de encuentro, reflexión, interacción, recreación y aprendizaje, estos espacios exhiben y exhibirán una característica específica, construcción y adquisición ...
Prácticas discursivas y capacidad de agencia para el emprendimiento de los jóvenes en contextos de vulnerabilidad, estudiantes de la Universidad Uniminuto de Dios sede de Bello
La investigación da cuenta de las comprensiones de las prácticas discursivas y capacidad de agencia para el emprendimiento de los jóvenes en contextos de Vulnerabilidad, con énfasis en el ejercicio de construcción de ...
La educación superior en los jóvenes víctimas del conflicto armado: el caso de los jóvenes de los municipios de Buenaventura y Zarzal, Valle del Cauca Colombia
La presente investigación propone hacer un aporte a la construcción de políticas públicas educativas de educación superior, dirigidas a jóvenes víctimas del conflicto armado de los municipios de Buenaventura y Zarzal del ...
Caracterización de las habilidades cognitivas y las disposiciones para el pensamiento crítico en universitarios de una institución privada de la ciudad de Bucaramanga
Introducción. En esta era de la globalización donde la ciencia, la tecnología, las comunicaciones y la forma de comprender el mundo cambian constantemente, hacen que el pensamiento crítico (definido desde las habilidades ...
Vínculo afectivo y prácticas de cuidado que implementan seis madres adolescentes con sus hijos prematuros y su relación con las tradiciones culturales, adelandtado en la unidad neonatal del Hospitla General de Medellín en 2014
Las cifras estadísticas reportadas por el Ministerio de Salud Nacional en el 2010 muestran que Colombia tiene un 19.5% de embarazos de madres adolescentes. En ciudades como Medellín y su Área Metropolitana representó un ...
Convivencia escolar: un estudio desde las representaciones sociales de estudientes de grados 5° a 8° en dos instituciones educativas públicas del municipio de Bello
Esta investigación se orienta desde la línea de ambientes educativos, ampliamente desarrollada por el convenio CINDE - Universidad de Manizales, y tiene como objetivo principal acercarse a la comprensión de las representaciones ...
Procesos de construcción social de la niñez en contextos de conflicto armado en el Eje cafetero, Antioquia y Área metropolitana de Bogotá: La paz, la reconciliación y la democracia desde la perspectiva de narrativas generativas de niños y niñas.
El trabajo de pilotaje fue realizado con 22 niños y niñas que estudian en la I.E. La Asunción entre los 8 y los 14 años de las jornadas mañana y tarde, tanto de los ciclos básica primaria como educación secundaria para ...
Comprensión de los sentidos de la enseñanza aprendizaje del inglés a través de las prácticas pedagógicas
La presente investigación indaga por los procesos de interacción social que constituyen las prácticas pedagógicas de los procesos de enseñanza aprendizaje de la formación del inglés como lengua extranjera en una universidad ...