La música y la narrativa como estrategias en el aula para el desarrollo de habilidades emocionales y sociales entre pares adolescentes
MUSIC AND NARRATIVE: CLASSROOM STRATEGIES FOR THE DEVELOPMENT OF EMOTIONAL AND SOCIAL SKILLS AMONG TEENAGERS’ PEERS
Publicador
Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano
Autor
Benavides, Lorena Reyes
González, Lizeth Bautista
Metadatos
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- Revista Aletheia [303]