Jiménez Pinzón, Andrea Mireya; Garzón Rodríguez, Juan Carlos; Castañeda Bernal, Elsa
Abstract:
Una manera asertiva de acercar estos temas a niñas y niños en primera infancia es partir de un cuento o relato, porque así pueden poner en palabras hechos, sentimientos, pensamientos o acciones relacionados con las MAP y las MUSE. El cuento Tragacuerpos, los monstruos invisibles2, es una herramienta poderosa, ya que en torno a él es posible generar espacios para conversar con niñas y niños sobre estos artefactos explosivos, los peligros que entrañan y cómo evitarlos, el daño que provocan y las maneras de afrontar los accidentes cuando ocurren.
