CINDE Institutional Repository

Programas de formación de talento humano en educación inicial: perspectivas para el cambio

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dc.coverage.spatial Bogotá spa
dc.creator Pineda Báez, Nisme Yurany
dc.creator Isaza Merchán, Leonor
dc.creator Camargo Abello, Marina
dc.creator Pineda Báez, Cleia
dc.creator Henao Malpica, Diana
dc.date.accessioned 2018-03-18T20:36:20Z
dc.date.available 2018-03-18T20:36:20Z
dc.date.created 2009-03-01
dc.date.issued 2009-02-01
dc.identifier.citation Pineda Báez, N.Y., Isaza Merchán, L., Camargo Abello, M., Pineda Báez, Cleia.(2009).Programas de formación de talento humano en educación inicial: perspectivas para el cambio. Bogotá, Colombia: Fundación CINDE. spa
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11907/2117
dc.description.abstract El informe de investigación está dividido en cuatro partes, la primera de las cuales aborda los fundamentos teóricos y metodológicos de la investigación. La segunda parte revela los hallazgos encontrados a través del análisis de los documentos curriculares y las entrevistas a algunos coordinadores académicos de programas en relación con los sentidos otorgados a la perspectiva de derechos de la infancia y con la caracterización de los programas en sus aspectos curriculares, metodológicos y evaluativos. La tercera parte incluye los resultados de cuatro estudios de caso que analizan en profundidad los tópicos anteriores. Por último la cuarta parte hace referencia a las conclusiones y lineamientos del estudio. spa
dc.description.sponsorship Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología e Innovación - Colciencias spa
dc.format pdf spa
dc.publisher Fundación CINDE spa
dc.title Programas de formación de talento humano en educación inicial: perspectivas para el cambio spa
dc.subject.cinde Primera Infancia spa
dc.subject.lemb Primera infancia - Educación inicial spa
dc.subject.lemb Derechos del niño spa
dc.subject.lemb Educación inicial - Currículo spa
dc.subject.lemb Formación profesional de maestros spa


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