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Lineamientos técnicos y recomendaciones para el fortalecimiento de la participación de los padres y la familia en los programas de primera infancia
| dc.coverage.spatial | Bogotá | spa |
| dc.creator | Osorio Correa, Esperanza | |
| dc.date.accessioned | 2018-03-18T20:37:51Z | |
| dc.date.available | 2018-03-18T20:37:51Z | |
| dc.date.created | 2005-02-01 | |
| dc.date.issued | 2005-01-01 | |
| dc.identifier.citation | Osorio Correa, E.(2005).Lineamientos técnicos y recomendaciones para el fortalecimiento de la participación de los padres y la familia en los programas de primera infancia. Bogotá, Colombia. Fundación CINDE | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11907/2120 | |
| dc.description.abstract | La participación de los adultos en los procesos educativos de los niños y las niñas en la primera infancia se ha considerado siempre un componente esencial de este proceso, particularmente por el papel que los padres y cuidadores juegan en el logro del desarrollo. Para el desarrollo de este trabajo se acudió a la revisión y análisis de bibliografía nacional e internacional, desde donde en primera instancia, se identificaron aquellas categorías conceptuales que se han trabajado y los vacíos existentes entre los nuevos enfoques de desarrollo infantil y las prácticas de trabajo con los padres y madres. | spa |
| dc.description.sponsorship | Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano - CINDE | spa |
| dc.format | spa | |
| dc.publisher | Fundación CINDE | spa |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
| dc.title | Lineamientos técnicos y recomendaciones para el fortalecimiento de la participación de los padres y la familia en los programas de primera infancia | spa |
| dc.subject.cinde | Primera Infancia | spa |
| dc.subject.lemb | Participación primera infancia | spa |
| dc.subject.lemb | Primera infancia - Educación | spa |
| dc.subject.lemb | Familia y Educación | spa |
| dc.subject.lemb | Desarrollo infantil | spa |
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