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dc.coverage.spatialManizalesspa
dc.creatorUribe, Claudia Patricia
dc.creatorFrugone, Marcela
dc.date.accessioned2018-07-17T10:57:23Z
dc.date.available2018-07-17T10:57:23Z
dc.date.issued2014-11-19
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/2169
dc.description.abstractEl propósito de la presente investigación, aún en proceso, es estudiar la apreciación del curso de educación televisiva “Todos somos iguales y todos somos diferentes” por parte de la audiencia. El curso es la primera experiencia en el Ecuador en ofrecer educación no formal a favor de la inclusión y cuidado de las personas con discapacidad a partir del enfoque de trabajo centrado en la familia. El estudio se aborda desde un cuestionarioque recoge las valoraciones y las actitudes que constituyen la apreciación del curso y, con el recurso metodológico del photo-voice cuya función es promover la reflexión sobre las experiencias al cuidado de personas con discapacidad, las prácticas inclusivas y los aportes del curso en la dinámica familiar y en su forma de concebir la inclusión y la discapacidad. Los participantes en la investigación se seleccionaron entre los inscritos en el curso que realizaron la evaluación. Los resultados de la investigación, están construyéndose, a fin de contribuir al cuestionamiento de las miradas profesionales, el empoderamiento de las familias y a la discusión y promoción de programas de cuidado social para personas con discapacidad y sus familias.spa
dc.formatpdfspa
dc.publisherI Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes, Democrácias Derechos Humanos y Ciudadaníaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.titleApreciación Del Curso de Inclusión “Todos Somos Iguales, Todos Somos Diferentes” del Programa de Educación por Televisión Aprendamosspa
dc.rights.accessRightsAcceso abiertospa
dc.subject.cindeCrianza, familia y desarrollo infantil y de adolescentesspa
dc.subject.cindeSocialización política y construcción de subjetividadesspa
dc.title.otherI Bienal Latinoamericana de Infancia y Juventudes. Democracia, Derechos Humanos y Ciudadanías. Mesa 12 : Organización social del cuidado infantil en América Latinaspa


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