Relaciones del saber en entornos educativos
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Resumen
El objetivo de esta investigación es Interpretar datos registrados en algunas instituciones de formación educativa (escuela) donde el medio que genera relacionamiento entre sujetos se da por prácticas del saber. Puesto que a través de los modelos de relacionamiento entre sujetos se realizan modelos de estructuración en donde el saber contiene formas y delimita maneras de acción y de enseñanza - aprendizaje.
Para poder establecer un análisis de resultados sobre los datos registrados en los documentos institucionales (ley de educación, proyecto educativo institucional, manuales de convivencia) se hace uso de la investigación cualitativa ya que esta se reconoce como un acercamiento analítico o una postura de análisis que permite comprensión e interpretación de fenómenos observados e investigados.
Para poder dar conclusiones de comprensión y análisis se delimitan categorías las cuales abordan dentro del marco teórico los aspectos conceptuales relacionados con la temática profundizando sobre 1. discurso, 2. sujeto, 3. estructura de acción, 4 auto estructura, 5. hetero estructura 6. Inter estructura, los cuales fueron claves para dar solidez sobre el presente trabajo.