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Formación ciudadana en instituciones educativas oficiales. El caso de la IED Diego Montaña Cuellar

dc.contributor.advisorVega, Violetta
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorMORENO, ALEXSANDER
dc.creatorRAMÍREZ, HELMAN
dc.date.accessioned2019-05-02T12:27:19Z
dc.date.available2019-05-02T12:27:19Z
dc.date.issued2018-12-04
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/2422
dc.description.abstractTesis de grado donde los autores presentan un informe de investigación, cuyo problema principal se centra en caracterizar las rutas de la formación ciudadana que se promueve en la institución Diego Montaña Cuellar IED. Realizado por medio de un estudio de caso, que involucra a directivos docentes, docentes y estudiantes de la institución.spa
dc.formatpdfspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectFORMACIÓN CIUDADANA, PARTICIPACIÓN, CIUDADANOS, CIUDADANÍA, ESPACIOS ESCOLARES, DEMOCRACIA, POLÍTICAspa
dc.titleFormación ciudadana en instituciones educativas oficiales. El caso de la IED Diego Montaña Cuellarspa
dc.subject.cindeDesarrollo social y comunitariospa
dc.description.abstractenglishThesis of degree where the authors present a research report, whose main problem is to characterize the routes of citizen training promoted at the institution Diego Montaña Cuellar IED. Conducted by means of a case study, which involves teaching directors, teachers and students of the institution.eng


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