La paz: recontextualización del discurso pedagógico sobre el discurso oficial en el contexto escolar
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Date
2019-05-23Author
Castillo Prieto, Eliana Catherine
Méndez Castiblanco, Yuri Marcela
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Abstract
Se pretende abordar la paz desde el discurso pedagógico y oficial comprendiendo que la
educación colombiana se construye bajo políticas demandadas por el Ministerio de Educación Nacional. Por ende, suscita la siguiente pregunta: ¿Cuáles son los efectos de la recontextualización del discurso pedagógico sobre el discurso oficial de la paz en el contexto escolar?