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dc.contributor.advisorRojas Arango, Bibiana Patricia
dc.coverage.spatialMedellínspa
dc.creatorYepes Escobar, Maria Laura
dc.date.accessioned2020-06-17T17:40:15Z
dc.date.available2020-06-17T17:40:15Z
dc.date.issued2018-07-21
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/2539
dc.description.abstractEl presente estudio parte del interés de analizar en el marco de un proceso teórico la configuración de las creencias y representaciones sociales en la crianza de los niños y niñas. El enfoque gnoseológico de esta investigación tiene como esencia el interaccionismo simbólico, por lo cual la estrategia metodológica para el análisis y la recolección de la información son los grupos de discusión, al posibilitar la emergencia de las representaciones sociales a través de la interacción y conversación con padres de familia. Las fases en las que se desarrolló la investigación incluyeron en un primer momento la conceptualización de la categoría principal que son las representaciones sociales alrededor del maltrato infantil, revisando el abuso emocional, físico, sexual, la negligencia y el abandono, siendo estas últimas subcategorías de análisis. Otra categoría de análisis fue la crianza, teniendo en cuenta que es en dicho proceso y en el establecimiento de los vínculos, donde emergen las representaciones sociales del maltrato infantil, siendo los vínculos afectivos otra subcategoría de análisis.spa
dc.formatpdfspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectMaltrato Infantilspa
dc.subjectCrianza Humanizadaspa
dc.subjectDesarrollo Humanospa
dc.subjectAbuso de Menoresspa
dc.subjectDerechos del Niñospa
dc.titleTras las huellas de la violencia: representaciones sociales alrededor del maltrato infantil en los procesos de crianzaspa
dc.subject.cindeCrianza, familia y desarrollo infantil y de adolescentesspa
dc.description.abstractenglishThe present study starts from the interest of analyzing in the framework of a theoretical process the configuration of beliefs and social representations in the upbringing of children. The gnoseological approach of this research has as its essence the symbolic interactionism, so the methodological strategy for the analysis and the collection of information are the discussion groups, by enabling the emergence of social representations through interaction and conversation with parents.eng


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