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dc.contributor.advisorTorres Carrillo, Alfonso
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorMartínez Toro
dc.date.accessioned2020-11-14T19:46:16Z
dc.date.available2020-11-14T19:46:16Z
dc.date.issued2020-06-13
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/2684
dc.description.abstractEste trabajo de investigación se propuso analizar los alcances del trabajo realizado con los líderes y lideresas de la comuna 4 de Altos de Cazucá, con respecto a una propuesta formativa relacionada con la comprensión y fortalecimiento de su labor comunitaria. Dicha propuesta se construyó y ejecutó participativamente bajo presupuestos de la educación popular y el dialogo de saberes, que a su vez permitieron caracterizar la labor comunitaria que llevan a cabo los líderes y lideresas en procesos organizativos de los que hacen parte. De esta manera, se logra realizar orientaciones significativas para dicho fortalecimiento. En ese sentido, se dio lugar a la investigación acción como metodología participativa que les permitió ser protagonistas en todas las fases de su propio fortalecimiento comunitariospa
dc.formatpdfspa
dc.subjectLiderazgo Comunitariospa
dc.subjectProcesos Organizativosspa
dc.subjectProcesos Formativospa
dc.subjectFortalecimiento Comunitariospa
dc.titleLiderazgo en procesos comunitarios de la comuna 4 de altos de Cazucáspa
dc.subject.cindeDesarrollo social y comunitariospa
dc.subject.subjectenglishCommunity Leadershipspa
dc.subject.subjectenglishOrganizational Processesspa
dc.subject.subjectenglishTraining Processesspa
dc.subject.subjectenglishCommunity Strengtheningspa
dc.description.abstractenglishThis research work aimed to analyze the scope of the work carried out with the leaders of the commune 4 of Altos de Cazucá, with respect to a training proposal related to the understanding and strengthening of their community work. Said proposal was built and implemented in a participatory manner under the budgets of popular education and the dialogue of knowledge, which in turn allowed characterizing the community work carried out by leaders in organizational processes of which they are part. In this way, it is possible to carry out significant guidelines for said strengthening. In that sense, action research was given rise as a participatory methodology that allowed them to be protagonists in all phases of their own community strengtheningspa


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