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Concepciones de niño y modos de relación de cuidadores con niños institucionalizados

dc.creatorSánchez-Reyes, José Eduardo
dc.creatorCantor-Jiménez, Jackeline
dc.creatorCastro-Sardi, Ximen
dc.creatorBolaños, Yamileth
dc.date2019-07-10
dc.date.accessioned2021-03-12T14:55:11Z
dc.date.available2021-03-12T14:55:11Z
dc.identifierhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/3884
dc.identifier10.11600/1692715x.17209
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/2843
dc.descriptionResumen (descriptivo): Este artículo explora las diferentes concepciones de niño y las formas de relación que tienen los cuidadores de niños y jóvenes en una institución de protección en Colombia. Se parte del supuesto que tanto las concepciones de sujeto, como los modos de relación orientan las prácticas de los cuidadores en la institución. Durante el estudio se analizan 13 entrevistas realizadas a cuidadores y profesionales de la institución de protección, observaciones participantes y documentos. Emergen tres concepciones de niño: el niño como hijo de bienestar, el niño resiliente, y el niño en carencia. Los profesionales y cuidadores se encuentran en tensión entre su labor profesional de restitución de derechos y la labor de crianza tradicionalmente desempañada por las familias.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherCentro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizaleses-ES
dc.relationhttp://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/3884/1015
dc.rightsDerechos de autor 2019 RLCSNJes-ES
dc.sourceRevista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ; Vol. 17 Núm. 2: julio - diciembre de 2019; 1-24es-ES
dc.source2027-7679
dc.source1692-715X
dc.titleConcepciones de niño y modos de relación de cuidadores con niños institucionalizadoses-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion


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