Subjective construction of whiteness by Young university students: a comparative study

Ortiz-Piedrahíta, Vanessa

Subjetivación de la blanquitud por jóvenes universitarios: un estudio comparativo.;
Subjetivação da branquitude em jovens universitários: um estudo comparativo

dc.creator	Ortiz-Piedrahíta, Vanessa
dc.date	2019-12-12
dc.date.accessioned	2021-03-12T14:55:12Z
dc.date.available	2021-03-12T14:55:12Z
dc.identifier	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/3995
dc.identifier	10.11600/1692715x.18109
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11907/2858
dc.description	(analytical)This article forms part of interdisciplinary and colonial studies on whiteness and uses interrelated categories such as social class, ethnicity and race to explore the subjective construction of whiteness by young university students in Brasilia and Medellín. Based on a qualitative and comparative methodological approach, it was possible to capture the significant universe of university students who participate in the study. The author presents reflections and conclusions on the performative and sometimes contradictory process that implies recognizing oneself through the values and social privileges of whiteness in academic and extra-curricular spaces.Keywords: Youth, white, university, identity.	en-US
dc.description	(analítico)Este trabajo se inscribe en los estudios interdisciplinarios y decoloniales sobre la blanquitud. Describe la construcción subjetiva de la identidad blanca por jóvenes universitarios de Brasilia y Medellín, ello a partir de categorías que se interrelacionan, como la clase social, la etnicidad y la raza. Por medio de un abordaje metodológico cualitativo y comparativo se logró captar el universo significativo de los participantes. Finalmente, se presentan algunas reflexiones sobre el proceso performativo, y a veces contradictorio, que implica el reconocerse a través de los valores y privilegios que otorga la blanquitud en espacios tanto académicos como extracurriculares. Palabras clave: Juventud, blanco, universidad, identidad.	es-ES
dc.description	(analítico)O artigo faz parte dos estudos interdisciplinares e de-coloniais sobre a branquitude e descreve, a partir de categorias inter-relacionadas como classe social, etnia e raça, a construção subjetiva da branquitude de jovens universitários de Brasília e Medellín. A partir de uma abordagem metodológica qualitativa-comparativa, foi possível estudar o universo significativo dos universitários que fizeram parte da pesquisa. Finalmente, são apresentadas algumas reflexões e conclusões sobre o processo performativo e às vezes contraditório que implica reconhecer-se através dos valores e privilégios sociais da blanquitude hegemônica em espaços acadêmicos e extracurriculares.Palavras-chave: Jovem, branco, universidade, identidade.	pt-BR
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud del Cinde y la Universidad de Manizales	es-ES
dc.relation	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/3995/1038
dc.rights	Derechos de autor 2019 RLCSNJ	es-ES
dc.source	Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ; Vol. 18 Núm. 1: enero - abril de 2020; 1-24	es-ES
dc.source	2027-7679
dc.source	1692-715X
dc.title	Subjective construction of whiteness by Young university students: a comparative study	en-US
dc.title	Subjetivación de la blanquitud por jóvenes universitarios: un estudio comparativo.	es-ES
dc.title	Subjetivação da branquitude em jovens universitários: um estudo comparativo	pt-BR
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Revista Latinoamericana [883]

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