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Papel de las prácticas en la gestación y consolidación del proceso de resistencia de la Guardia Indígena del Cauca 

Cortés Murillo, Alba Marlén; Fandiño Chitiva, Neyla Mariley
Trabajo de grado de maestría de investigación titulada El papel de las prácticas pedagógicas en los procesos de gestación y consolidación de la Guardia Indígena del Cauca permite visibilizar cómo las prácticas pedagógicas ...
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Sacando lo bueno. Memoria, independencia y proyecto de vida en los jóvenes del Barrio Bella Flor, Ciudad Bolívar 

Riley, Samuel Middleton
La investigación parte de un interés por conocer el concepto de memoria en una población juvenil y el efecto que tiene en la construcción de independencia y proyectos de vida desde una perspectiva sociocultural. En este ...
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Caracterización del rol de las madres comunitarias y de las condiciones básicas para el desarrollo del mismo en el sector Santa Lucia en el municipio de Tunja 

Ochoa Moreno, Beatriz Helena
Caracterización del rol de las madres comunitarias y de las condiciones básicas para el desarrollo del mismo del sector Santa Lucia del Municipio de Tunja. (Colombia) mediante un proceso de aproximación cualitativa a las ...
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Vacunación PAI en el contexto del Departamento de Antioquia y del Municipio de Angelópolis (1984 - 1993), (1994 -2003). 

Zuleta Vanegas, Lina María; Quintero Tobón, María Teresa; Hurtado Quintero, Hernando
Para abordar la vacunación PAI- Plan Ampliado de Inmunización,- es importante primero tener en cuenta los temas relacionados con la vigilancia epidemiológica, como elemento fundamental de la Salud Pública son asuntos que ...
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La Incidencia de la Educación Ambiental en la Configuración de Agentes Políticos a Partir de Procesos de Recuperación del Humedal La Conejera. 

Niño Rocha, Nelly; Pita Corredor, Edward Mauricio, Quiroz Manrique, Gloria Stella.
En el humedal La Conejera (localidad Suba, Bogotá D.C.), se inició desde 1993 un proceso de educación y participación comunitaria coincidiendo en la búsqueda de solución a las problemáticas ambientales de este ecosistema. ...
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Subjetividades en estudiantes con limitación auditiva, integrados a procesos educativos de niveles preescolar y media del Colegio Distrital San Francisco 

Soledad Molina, Beatriz; Ruiz, Luz Adriana
Tesis de maestría que pretende comprender el proceso de constitución de subjetividad en los estudiantes con limitación auditiva del Colegio San Francisco, desde un enfoque hermenéutico. Adicionalmente, se pretende describir ...
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Subjetividad política indígena y reinvindicación de derechos: Una experiencia desde el Cabildo Indígena Muisca de Suba. 

Mususú Baquero, Yuly Paola
La investigación indaga por la constitución de la subjetividad política y la relación con la reivindicación de derechos humanos que hace el Cabildo Indígena Muisca de Suba en la ciudad de Bogotá. La subjetividad política ...
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Representaciones sociales que tienen las maestras y los maestros en relación con el papel de las interacciones que establecen con las niñas y los niños para aprotar a su formación integral. Estudio de Caso en el Gimnasio Campestre Marie Curie 

Caro Gómez, Claudia Lucía; Salgado Flórez, María Esther
La presente tesis de maestría presenta los resultados obtenidos a través de una investigación de corte cualitativo descriptivo, en relación con las Representaciones Sociales (RS) que tienen las maestras y los maestros en ...
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Prácticas de participación infantil en hogares sustitutos 

Duque Rodríguez, Yousselly Andrea; Morales Hortúa, Jorge Enrique; Puentes Orjuela, Juleine; Rodríguez Fernández Ana María.
caracterizar las prácticas que se encuentran en la modalidad Hogar Sustituto, como una de las medidas provisionales de protección de los niños y niñas con Proceso Administrativo de Restablecimiento de Derechos (PARD), ...
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Construcción de Paz y Convivencia en la Escuela a partir de las Narrativas de Estudiantes que Presentan Dificultades Relacionales y sus Familias 

Alba Tamayo, Yenny Constanza; Álvarez Galán, Aura Lucy; Daza Pacheco, Adriana.
Trabajo de grado cuyo propósito principal fue comprender cómo las concepciones sobre la paz y la convivencia de las y los estudiantes de grado sexto y séptimo con dificultades relacionales y de sus familias influyen en los ...
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AuthorCINDE (7)Africano Vega, Lady Patricia (1)Agudelo Acevedo, Paola Andrea (1)Aguilar Rios, Luz Estella (1)Alarcón Gallego, María Cecilia (1)... View MoreSubjectSubjetividad (16)Familia (12)Primera infancia (10)Identidad (9)Cuerpo (8)... View MoreSubject CINDE
1. Desarrollo humano (124)
1.7. Desarrollo social y comunitario (42)1.4. Crianza, familia y desarrollo infantil y de adolescentes (39)1.1. Primera infancia (22)1.5. Cognición, emoción y praxis humana (18)... View MoreDate Issued2010 - 2016 (108)2006 - 2009 (5)Has File(s)Yes (124)
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