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Confiabilidad y validez predictiva de la prueba de evaluación de inteligencias múltiples de las estudiantes de los grados séptimo y noveno del colegio Eugenia Ravasco de Manizales
Hasta no hace mucho tiempo se suponía que la cognición humana era unitaria y que era posible describir, en forma adecuada, a las personas como poseedoras de una única y cuantificable inteligencia. A partir de los trabajos ...
Evaluación de la dimensión afectiva vista por docentes de la Institución Educativa Roberto Velandia del municipio de Mosquera - Cundinamarca
Este documento presenta un informe del análisis realizado sobre las apreciaciones que los docentes de la Institución Educativa (IE), RobertoVelandia de Mosquera Cundinamarca manifiestan de acuerdo con su experiencia ...