Representaciones sociales sobre conflicto y convivencia. Una aproximación en dos Comunidades Educativas
Date
2017-11-20Author
MONSALVE JIMENEZ, LUIS GUILLERMO
OTALORA NASAYO, ANGELA MARIA
Metadata
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Abstract
Este informe de investigación tiene como propósito describir las representaciones sociales que tienen las comunidades educativas: Institución Educativa Clemente Manuel Zabala, Fe y Alegría (Cartagena- Bolívar); y, la Institución Educativa Las Mercedes (Nátaga – Huila) acerca de la convivencia y el conflicto y las formas como son asumidos en las comunidades educativas. Para alcanzar los objetivos propuestos, la investigación fue realizada desde el enfoque hermenéutico-cualitativo de corte interpretativo, desde el cual se pudo conocer los estereotipos, imágenes mentales, ideas y
concepciones que se tienen de forma directa tanto individual como colectiva en las comunidades educativas.