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    • Bases conceptuales para el desarrollo de juegos y juguetes educativos 

      Nimnicht, Glen; Arango, Marta (Programa con los padres de los niños en edad preescolar, 1998-01-01)
      Este documento describe elementos conceptuales que sustentan el desarrollo de los juegos y juguetes educativos creados y utilizados por la Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano CINDE; El documento ...
    • Actividades especiales: pautas de interacción para padres y madres de niños/as de 3 a 6 años 

      Arango de Castaño, Ines (1998-12-01)
      El documento da recomendaciones y actividades que se deben promover en los niños de 3 a 6 años, que permiten la relación padre hijos, que incidirá en el comportamiento y en el desarrollo del autoconcepto del niño/a.
    • Orientaciones generales para implementar programas de niñez 

      Arango, Ines; Gómez T., Ana Eugenia (1999-01-01)
      Este manual presenta los lineamientos y orientaciones generales requeridos para la organización de programas de atención a la niñez de 0 a 7 años. Ha sido diseñado para orientar a quienes preparan personal responsable de ...
    • Hacia el fortalecimiento de la agenda por la primera infancia: lecciones aprendidas desde CINDE 

      Arango, Marta; Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano. CINDE (1999-01-01)
      Presentación que recoge la experiencia de CINDE en programas como PROMESA, donde evidencia las lecciones aprendidas fruto del desarrollo del proyecto y del análisis de los resultados obtenidos.
    • La ecología y el medio ambiente 

      Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano. CINDE (1999-06-01)
      Proyecto lúdico pedagógico formulado para implementar con niños y niñas con el fin de crear ambientes propicios que permitan la reflexión y el cambio actitudinal en los miembros de la familia frente a la ecología, medio ...
    • Cuidemos la alimentación 

      Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano. CINDE (1999-06-01)
      Proyecto lúdico pedagógico que tiene como objetivo crear un ambiente propicio para realizar actividades que faciliten la reflexión y el cambio de actitudes, hábitos y comportamientos de todos los miembros de la familia ...
    • El juego y el desarrollo integral 

      Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano. CINDE (1999-06-01)
      Proyecto lúdico pedagógico que busca propiciar el desarrollo integral y las relaciones armónicas de los niños y niñas con sus familias a través de la aplicación de la lúdica para el desarrollo del autoconcepto sano, la ...
    • Vivo en familia 

      Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano. CINDE (1999-06-01)
      Proyecto lúdico pedagógico que tiene como objetivo fortalecer la integración armónica de los niños y las niñas en su grupo familiar y la independencia personal por medio del desarrollo de la comunicación con los demás ...
    • El perfil del niño y sus ambientes de desarrollo como base para evaluar el impacto de las políticas de niñez en la calidad y equidad de los programas 

      Arango Montoya, Marta (1999-12-01)
      El documento presenta información acerca del ambiente educativo para el sano desarrollo del niño, los sistemas de planeación, seguimiento y evaluación, así como los indicadores de seguimiento y monitoreo.
    • Guía metodológica para la ejecución de reuniones educativas con las familias: experiencias de formación 

      Arango, Ines; Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano. CINDE; Ariza Moreno, Jaime; Ariza Moreno, Edna (1999-12-01)
      La “Guía de Reuniones Educativas“ del Proyecto Sembrando Esperanzas por la Primera Infancia de Santa Lucia, es un trabajo realizado por las participantes, se ha constituido en una de las herramientas más valiosas para ...
    • Expectativas y frustraciones en investigación. Lecciones de la experiencia. Monografía no.3 

      Nimnicht, Glen; Arango, Marta (Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano. CINDE, 1999-12-01)
      Este documento recoge las expectativas y frustraciones que se viven en el trabajo como investigadores educativos, se parte del supuesto de que la única justificación para el desarrollo y la investigación educativa, es la ...
    • Estimulando el sano desarrollo de los niños de 0-3 años: guía de reuniones con padres 

      Fundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano. CINDE (1999-12-01)
      Este manual editado con apoyo de la "Asociación Alemana para la Cooperación en la Educación de Adultos", hace parte del Conjunto Programa de Estimulación Adecuada, de la « Colección para Líderes de Proyectos de Desarrollo ...
    • Facilitando el desarrollo de los niños/as de cero a siete años 

      Nimnicht, Glen; Arango Montoya, Marta (2000-12-01)
      Este manual está diseñado para que los padres y el personal que atiende a la niñez pueda comprender mejor el proceso de crecimiento y desarrollo de los niños/as de 0 a 7 años de edad y se facilite así su trabajo con ...
    • Juguemos utilizando recursos del medio 

      Nimnicht, Glen; Arango Montoya, Marta; Arango de Castaño, Inés; Arango, Maria Eugenia; Aguilar, Yolanda (2000-12-01)
      Los niños crecen y desarrollan sus potenciales de acuerdo al ambiente donde viven y gran parte del ambiente tiene que ver con la forma en que todas las personas que les rodean se relacionan con ellos. Por eso, conocer ...
    • Organicemos nuestra ludoteca: manual 2 

      Aguilar, Yolanda; Carvalho, Gloria (2000-12-01)
      A través de su experiencia, CINDE ha podido demostrar que en los programas en que se han utilizado formas de trabajo similares en su enfoque y metodología, al Programa de Ludoteca aquí propuesto, se ha logrado mantener ...
    • Formando ludotecarios/as: manual 3 para el multiplicador 

      Carvalho, Gloria (2000-12-01)
      El manual de la colección Ludoteca circulantes para padres, madres y familias, se propone servirle de guía para el proceso de capacitación de ludotecario/as. En él encontrará una presentación general de lo que implica ...
    • Por qué una ludoteca: manual 1 

      Aguilar, Yolanda (2000-12-01)
      CINDE desarrolló y ha implementado, con mucho éxito, el concepto de Ludotecas circulantes para niño/as, y padres; y sus investigaciones han producido evidencias de cómo bajo la orientación de los padres, los niño/as mejoran ...
    • Hagamos reuniones 

      Hearn, Lydia A.; Gutierrez, Alberto León; Botero, Libardo (2000-12-01)
      Hemos diseñado esta serie de Tomamos nuestras decisiones con cuatro temas que consideramos básicos dentro del proceso de organización y desarrollo de cualquier comunidad urbana o rural: conocer las diferentes formas de ...
    • El juego como aprendizaje en el desarrollo infantil 

      Nimnicht, Glen; Arango Montoya, Marta (2000-12-01)
      Este manual ha sido escrito para los padres, agentes educativos y miembros de la comunidad que interactúan con niños/as de cuatro a siete años y por lo tanto tienen un papel muy importante en su desarrollo y aprendizaje y ...
    • Carteles para observar el desarrollo de los niños/as 

      Arango Montoya, Marta; Nimnicht, Glen (2000-12-01)
      Este manual es parte de la colección «creando ambientes adecuados para el sano desarrollo de los niños/as» y ha sido diseñada para uso específico de los padres y como apoyo para el personal que trabaja con grupos de niños/as ...

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