http://hdl.handle.net/20.500.11907/2 Tue, 21 Apr 2026 00:30:44 GMT 2026-04-21T00:30:44Z http://hdl.handle.net/20.500.11907/3448 Devenires y problematizaciones sobre niñez y juventud en ciencias sociales Acosta Silva, David Arturo; Amador Baquiro, Juan Carlos; Alvarado Salgado, Sara Victoria; García, Carlos Iván; Runge Peña, Andrés Klaus; Luna Carmona, María Teresa; Muñoz González, Germán; Ospina Serna, Héctor Fabio; Ospina Alvarado, María Camila; Patiño López, Jhoana Alexandra; Peralta Duque, Beatriz del Carmen; Quintero Mejía, Marieta; Rojas, Nelson; Saldarriaga Vélez, Jaime; Saldarriaga Vélez, Óscar; Vélez De La Calle, Claudia El texto presenta una reflexión sobre los 20 años del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, destacando su consolidación como un proyecto académico, social y político orientado a la formación de investigadores comprometidos con la transformación de las realidades de niños, niñas y jóvenes en América Latina. Se describe su evolución desde un modelo inicial más escolarizado hacia uno centrado en la investigación, la flexibilidad curricular y la articulación con grupos y redes académicas, lo que ha fortalecido la producción y circulación del conocimiento. Asimismo, se resaltan sus logros en formación doctoral, investigación, impacto en políticas públicas y participación en redes internacionales. Finalmente, el texto subraya el carácter crítico, interdisciplinario y transformador de sus líneas de investigación, centradas en la infancia y la juventud como ejes para la generación de conocimiento pertinente y la promoción de cambios sociales. Mon, 01 Jan 2024 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/20.500.11907/3448 2024-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.11907/3447 Narrativas colectivas de paz y memorias del conflicto armado: Primera infancia, familias y agentes relacionales Ospina Alvarado, María Camila; Alvarado Salgado, Sara Victoria; Fajardo Mayo, María Alejandra; Cardona Salazar, Lina Marcela; Alvarado Pinzón, Laura; Aristizábal Ramírez, Estefanía; Julián Andrés, Loaiza De La Pava; León Castaño, Daniela; González Carreño, Valentina; Pino Rúa, Yolanda; Arroyo Ortega, Adriana; Fajardo, María Alejandra; Carmona Toro, Paola Andrea Ospina Alvarado, María Camila; Alvarado Salgado, Sara Victoria El presente libro analiza cómo el conflicto armado colombiano, por su carácter prolongado e intergeneracional, impacta profundamente a la primera infancia a través de las relaciones familiares y del lenguaje, transmitiendo incluso violencias no dichas que se convierten en “zonas de silencio” en las nuevas generaciones. El estudio destaca el papel clave de cuidadores, docentes y comunidades en la construcción de las subjetividades de niños y niñas, así como la importancia de las memorias colectivas y las narrativas para comprender, simbolizar y transformar el daño causado por la guerra. Asimismo, propone trascender visiones victimizantes, reconociendo a la infancia como sujeto activo en la construcción de paz, mediante herramientas como el juego y la expresión narrativa, que permiten tramitar el trauma, resignificar experiencias y promover procesos de reconciliación, resistencia y no repetición. Fri, 01 Jan 2021 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/20.500.11907/3447 2021-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.11907/3397 Devenires, disrupciones y aperturas Alvarado Salgado, Sara Victoria; Luna Carmona, María Teresa; Ospina Alvarado, María Camila; Patiño López, Jhoana Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/20.500.11907/3397 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/20.500.11907/3391 Digna furia. Montaje poético Hernández Álvarez, Carolina; Muñoz María, Víctor Andrés; Morales Borja, Cristian Danilo; Alvarán, Susana; Franco Morales, María Catherine; Torres Ortiz, Domingo de Jesús; Fonseca, Mary Yazmin; Gallego, Jenny; Escobar, José Ignacio; Rey, Deisy; Santacoloma Alvarán, Juliana; Camacho Sánchez, Omar Andrés; Bustamante, Laura Sofía; López, Luis; Ortíz Giraldo, Alma; Marín Dávila, Jhon Mario Camacho Sánchez, Omar; Hernández Álvarez, Carolina; Santacoloma, Juliana Este montaje poético surge del latido compartido entre jóvenes investigador.s, educador.s y soñador.s que, desde la línea de investigación Jóvenes, culturas y poderes, han encontrado en la palabra un espacio de afirmación, un símbolo de resistencia y una belicosa ternura. Bajo el concepto de “digna furia”, se reúnen aquí voces que gritan por la memoria y por el amor; pensamientos que se tejen con la persistencia de lo colectivo para trenzar otros caminos. Esta antología pretende ser un archivo en movimiento, un diálogo entre sensibilidades que, aunque distintas, se reconocen vecinas en sus búsquedas. Así, los poemas aquí dispuestos se agrupan no tanto por autorías aisladas, sino por afinidades temáticas y afectivas: el umbral de la rebeldía, los territorios de lo popular, la memoria como llama encendida y la espiritualidad que transforma desde dentro. Cada poema es una trinchera y una caricia. Una herida nombrada y un hilo que cose. Un gesto político que susurra, que teje, que sana, que invoca, que conjura. Es un montajeinvitación a leer con los pies enraizados en la tierra. Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/20.500.11907/3391 2025-01-01T00:00:00Z