Pedagogía de los movimientos sociales como prácticas de paz en contextos de guerra

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Publicador
Cinde
Autor
Botero-Gómez, Patricia
Metadatos
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URI
http://hdl.handle.net/20.500.11907/1087
Enlace al texto completo:
http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/2009
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