Apego: representaciones de educadoras de párvulos en jardines infantiles en Temuco, Chile

Huaiquián-Billeke, Claudia; Mansilla-Sepúlveda, Juan; Lasalle-Rivas, Viviana

dc.creator	Huaiquián-Billeke, Claudia
dc.creator	Mansilla-Sepúlveda, Juan
dc.creator	Lasalle-Rivas, Viviana
dc.date.accessioned	2016-10-20T17:38:37Z
dc.date.available	2016-10-20T17:38:37Z
dc.date.created	2016-07-22
dc.identifier	http://revistaumanizales.cinde.org.co/rlcsnj/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/2595
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11907/1138
dc.description	(Analítico): En este artículo presentamos los resultados de un estudio cuyo objetivo fue describir las representaciones sociales del apego de 38 educadoras de párvulos pertenecientes a la Junta Nacional de Jardines Infantiles. Concretamente nos propusimos describir el significado que tiene el concepto apego para las educadoras de párvulos, e identificar los criterios de valoración del apego que ellas manifiestan. El estudio es cualitativo-descriptivo. Aplicamos entrevistas semiestructuradas y grupos focales. Los hallazgos destacan el manejo inapropiado acerca de la teoría del apego en las educadoras, lo que afecta en el dominio del contenido disciplinario para tomar decisiones metodológicas en sus prácticas profesionales. Las percepciones de las educadoras son de tipo social, vivencial y clasificatorio, significando el apego como proceso relacional que deja huellas en tanto vínculo afectivo perdurable.	es-ES
dc.format	application/pdf
dc.language	spa
dc.publisher	Cinde	es-ES
dc.relation	http://revistaumanizales.cinde.org.co/index.php/Revista-Latinoamericana/article/view/2595/719
dc.rights	Copyright (c) 2016 Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud	es-ES
dc.source	Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud; Vol. 14, Núm. 2: Julio - Diciembre de 2016	es-ES
dc.source	2027-7679
dc.source	1692-715X
dc.subject	Bienestar de la infancia, educación de la primera infancia, desarrollo afectivo, investigación cualitativa, Chile (Tesauro de Ciencias Sociales de la Unesco).	es-ES
dc.title	Apego: representaciones de educadoras de párvulos en jardines infantiles en Temuco, Chile	es-ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/article
dc.type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion

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Revista Latinoamericana [883]

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