La Participación es un Asunto de Niños.

dc.contributor.advisor	Juan Carlos Garzón Rodríguez
dc.coverage.spatial	Bogotá	spa
dc.creator	Flórez Díaz, Yohanna Milena
dc.creator	García Munévar, Nubia Constanza
dc.creator	Parales Girón, Josué Davi
dc.date.accessioned	2016-11-01T22:28:56Z
dc.date.available	2016-11-01T22:28:56Z
dc.date.created	2015
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11907/1358
dc.description.abstract	generan una serie de preguntas, discusiones y consideraciones que tienen como objetivo ampliar la comprensión en relación con la participación, en especial desde la primera infancia. Para ello, problematizan las posturas teóricas más relevantes respecto de la participación infantil: Hart, Gaitán, Trilla y Novella y Lansdown, develando algunas de las propuestas para su ejercicio	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/	*
dc.subject	Participación	spa
dc.subject	Primera infancia	spa
dc.subject	Campo	spa
dc.subject	Relaciones de poder	spa
dc.subject	Nuevo comienzo	spa
dc.title	La Participación es un Asunto de Niños.	spa
dc.type	Master Thesis
dc.provenance	CINDE - UPN
dc.subject.cinde	3. Convivencia, paz y ciudadanía	spa
dc.subject.cinde	3.3. Socialización política y construcción de subjetividades	spa
dc.subject.lemb	Primera infancia - Participación ciudadana	spa
dc.subject.lemb	Democracia	spa
dc.subject.lemb	Pierre Bourdieu	spa
dc.subject.lemb	Michel Foucault	spa

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