Estado de la deserción escolar en los establecimientos oficiales de Colombia

dc.contributor.advisor	Jaime Alberto Rendón Acevedo
dc.coverage.spatial	Bogotá	spa
dc.creator	Guayacán Fuentes , Julisse
dc.date.accessioned	2016-11-01T22:29:02Z
dc.date.available	2016-11-01T22:29:02Z
dc.date.created	2015
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/20.500.11907/1386
dc.description.abstract	Artículo resultado de una investigación cuyo objeto es generar e identificar los efectos que han tenido los planes de permanencia implementadas por las Secretarías de Educación Certificadas (SEC) del país durante el periodo 2011-2014 en las tasas de deserción	spa
dc.rights	Attribution-NonCommercial 4.0 International	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subject	Deserción escolar	spa
dc.subject	Políticas públicas	spa
dc.subject	Exclusión	spa
dc.subject	Brechas	spa
dc.subject	Estandarización	spa
dc.subject	Universalización	spa
dc.subject	Neoliberalismo.	spa
dc.title	Estado de la deserción escolar en los establecimientos oficiales de Colombia	spa
dc.type	Master Thesis
dc.provenance	CINDE - UPN
dc.subject.cinde	2. Educación de calidad	spa
dc.subject.cinde	2.3. Pedagogía crítica y Educación popular	spa
dc.subject.lemb	Deserción escolar - Colombia - 2011-2014	spa
dc.subject.lemb	Educación - Inclusión	spa

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