La tesis desarrollada desde la línea de investigación de Educación y pedagogía, se desarrolla a partir de la realización de una sistematización de experiencias, enfocadas en la caracterización de las prácticas pedagógicas ...

El proyecto investigativo es un estudio de caso que se propuso interpretar y comprender desde la validación de los saberes, creencias y sentimientos de las/los profesoras/es en los ciclos de educación básica y media de ...

Investigación que buscó plantear un acercamiento a las relaciones dinámicas entre indicadores como experiencia en docencia y educación universitaria y nivel de formación academica de los docentes, evaluando la apropiación ...

El proyecto que se presenta pretende describir y analizar la propuesta educativa para estudiantes con limitación auditiva del Colegio San Carlos de la Ciudad de Bogotá. Esto lleva a establecer los avances y las falencias ...

Tesis de grado vinculada a la Línea de Desarrollo Social y Comunitario, tiene como objetivo comprender las percepciones de participación que tienen estudiantes, docentes y directivos de la Institución Educativa Daniel ...

Esta investigación identifica rupturas y posibilidades en las trayectorias educativas a partir de las intuiciones, ideologías, cartografías, metáforas y sistemas complejos adaptativos —SCA—. Se propone una comprensión del ...

Estudio  de  corte  cualitativo,  buscará  principalmente  generar  pautas  para  la comprensión  de la constitución  de  subjetividad hermenéutica desde las  categorías  memoria,  utopía,  narración  y  autocomprensión,  ...

Investigación que indago el modelo pedagógico propuesto en el trayecto de humanidades de la Universidad Católica de Colombia, y si éste posibilita el desarrollo de las virtudes como camino de perfeccionamiento de la persona. ...

Tesis de grado donde los autoras proponen la comprensión de la incidencia de las didácticas corporales desplegadas en la Educación Física y la Danza en la configuración del esquema corporal de los estudiantes de grado ...

Tesis de grado de maestría de investigación, resultado de un estudio cualitativo con enfoque estudio de caso, en el que se diseñaron e implementaron cuatro instrumentos: (análisis de documentos, entrevista semiestructurada, ...