Buscar
Mostrando ítems 581-590 de 616
Prácticas de agencia y resistencia frente a la implementación de la política pública de formación docente: la voz de los maestros rurales
El presente trabajo propone comprender las prácticas de agencia y resistencia de los maestros rurales ante la implementación de la política pública de formación docente, a partir de los discursos de maestros rurales que ...
El derecho a la participación en niños, niñas y adolescentes del programa “volver a la escuela”, mis primeras letras. colegio distrital España, Bogotá. J.T
(2009)
La investigación realizada se fundamentó en aspectos esenciales sobre la comprensión existente que tienen los niños, niñas y jóvenes sobre su derecho a la participación, visto dentro del marco del programa Volver a la ...
Programa Bogota sin hambre frente al fortalecimiento organizativo, las redes y alianzas, el acompañamiento y seguimiento de organizaciones comunitarias
(2008)
La investigación da cuenta de los avances organizacionales y la capacidad de agencia de nueve organizaciones comunitarias de la localidad de Santa Fe en articulación con el Programa Bogotá Sin Hambre tomando como referente ...
Factores asociados a la participación política de jóvenes estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Sogamoso
(2006)
La investigación propone un estudio sobre los Factores Asociados a la Participación Política de Jóvenes Estudiantes de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Sogamoso. El tipo de investigación en la que se enmarca ...
Monquentiva: Entre lo subalterno y lo instituido. Prácticas de agencia y resistencia en la gestión ambiental comunitaria en Guatavita Cundinamarca
El siguiente estudio gira alrededor de las prácticas comunitarias de gestión ambiental, de sus contradicciones, de los elementos de lo instituido y lo subalterno que subyacen a las mismas, de las agencias y resistencias ...
Subjetividades políticas en estudiantes gestores sociales y comunitarios
(2016-08-05)
"El propósito principal de esta investigación fue comprender las subjetividades políticas de los estudiantes de
grado undécimo (11°) del Colegio María Mercedes Carranza IED desde el énfasis institucional Gestores
Sociales ...
Propuesta para el diseño de un currículo que favorezca la articulación preescolar - primaria en las Instituciones Educativas Distritales Nueva Colombia y 21 Ángeles de la Localidad 11 y Jorge Eliécer Gaitán de la Localidad 12
(2007)
El presente trabajo de grado se focaliza en la planeación y formulación de una Propuesta para el diseño de un currículo que favorezca la articulación preescolar-primaria en las Instituciones Educativas Distritales (IED) ...
MOVIMIENTO ESTUDIANTIL DE LA UNIVERSIDAD DE CUNDINAMARCA GIRARDOT 1997-2017. Memoria militante y Subjetividades Políticas
(2018-08-31)
Tesis de investigación inscrito en la línea de Socialización Política convenio CINDE-UPN, ésta se interesa por conocer los procesos de configuración de niños y jóvenes como sujetos políticos contemporáneos. En este orden, ...
Sentidos de paz y nuevas masculinidades en los jóvenes de la institución educativa distrital clemencia holguín de urdaneta.
Este artículo de investigación presenta los resultados parciales de una de las ocho sistematizaciones de las Iniciativas Locales de Paz (ILP) que promueve y acompaña el Secretariado Nacional de Pastoral Social - SNPS y ...
Configuración de subjetividades a traves del manual de convivencia escolar del colegio distrital cortijo-vianey Localidad quinta de Usme
Analizar las subjetividades cuya configuración se promueve a partir del manual de convivencia escolar en la institución educativa distrital (IED) Cortijo Vianey de la localidad de Usme en Bogotá.D.C. mediante el metodo de ...