Proyecto investigativo abordado desde el paradigma cualitativo interpretativo cuyo propósito es indagar cuáles son las representaciones sociales sobre género, la forma en que se expresan dichas representaciones en el ...

El tema de la participación infantil no forma parte de la agenda institucional en un ámbito tan técnico y de tanta envergadura como el ordenamiento territorial, el sólo hecho de que se haya realizado esta consulta a los ...

Este trabajo pretende comprender los procesos de participación, movilización, la exigibilidad del derecho y la construcción de ciudadanía dentro del sector salud en la población del municipio de San Luis, Antioquia. Con ...

El trabajo de investigación realizado ofrece un panorama sobre la pertinencia del derecho a la participación en primera infancia, legitimado desde el contexto institucional de educación inicial. El cual esta reconocido ...

El trabajo de grado es una sistematización, cuyo tema central es la formación en Danza con niños y niñas como espacio para la configuración de subjetividades, en la compañía Daza Kapital desde el año 2000 hasta el 2010. ...

Se incia el trabajo a partir de un marco situacional que describe y justifica el estudio del fenómeno de la violencia escolar. Se difinen los objetivos, el diseño metodológico, las unidades de análiais, el instrumento de ...

La presente es una investigación cualitativa que busca rescatar desde las voces de los niño y las niñas estrategias para solucionar los conflictos en el espacio escolar. Se inicia desde el problema general que comprende ...

Proyecto de grado centrado en la problemática de los procesos de reintegración de excombatientes y la mirada socioeconómica e instrumental desde la intervención del Estado. Se buscó generar espacios de reflexión con los ...

En el marco de la presente investigación, se implementaron tres instrumentos para la recolección de información: Entrevista individual, relato de vida y entrevista grupal, a seis mujeres víctimas de violencia intrafamiliar ...