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dc.contributor.advisorGarzón Rodríguez, Juan Carlos
dc.coverage.spatialBogotá
dc.creatorMartinez, Sandra Patricia
dc.date.accessioned2016-11-01T22:29:07Z
dc.date.available2016-11-01T22:29:07Z
dc.date.created2014
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/1413
dc.description.abstractEl presente artículo  que  surge  en  el  marco  del  macro  proyecto  de  investigación  La  formación  del  sujeto  dederechos  en  las  prácticas  pedagógicas    de  las  y  los  docentes:  una  mirada  desde  la  educación enderechos humanos , de  la línea de investigación en Educación de la Maestría en Desarrollo Educativo ySocial.   Explora las posiciones de los y las docentes, en referencia a las acciones de tutela interpuestaspor los estudiantes a propósito de la vulneración de los derechos humanos en las entidades educativasintervenidas. En el artículo se presenta un analisis de los resultados del planteamiento de la pregunta:  ¿de  qué  manera  los  docentes  interpretan  la  acción  micropolítica  ejercida  por  los  estudiantes  en sucondición de sujetos de derecho,  con el ejercicio de la tutela. Es un estudio realizado de acuerdo con  la  teoría  micropolítica  escolar  que  permite  entender  la  escuela  como  un  lugar  de  múltiplescontradicciones,  intereses,  disputas,  alianzas  y  formas  de  ejer cio  de  poder.  Concluye  con  algunasreflexiones sobre el papel de la tutela en las formas de resistencia estudiantil y la necesidad de que los maestros  críticos  asuman  un  activismo  político  más  comprometido  con  la  defensa  de  los  derechoshumanos.
dc.subjectMicropolítica escolar
dc.subjectSujeto de derecho
dc.subjectAcción de tutela. 
dc.titleLa Micropolítica Escolar: visiones de los maestros sobre la acción de poder de los  estudiantes ejercida  a través de las tutelas. 
dc.typeMaster Thesis
dc.provenanceCINDE - UPN
dc.subject.cinde2. Educación de calidad
dc.subject.cinde2.1. Ambientes educativos
dc.subject.lembEducación superior - Acción de tutela
dc.subject.lembUniversidades - Aspectos sociales
dc.subject.lembEstudiantes universitarios


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