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dc.contributor.advisorPulido Gonzalez Jenny Maritza
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorMolano Arciniegas Mónica
dc.date.accessioned2016-11-01T22:29:08Z
dc.date.available2016-11-01T22:29:08Z
dc.date.created2015
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/1421
dc.description.abstractEl presente trabajo de grado refleja las elaboraciones en torno a las prácticas pedagógicas en la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Fundación Universitaria Unipanamericana de Bogotá. Su estructura se centra en el enfoque deconstructivo, el cual orienta el desarrollo de cuatro momentos en los que se reflejan diversas formas de comprender y estructurar la práctica dentro de un programa de formación de Licenciados (as) estableciendo relaciones con dos procesos: la investigación y la escrituraspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectPráctica pedagógicaspa
dc.subjectInvestigaciónspa
dc.subjectEscrituraspa
dc.subjectFormación de maestros.spa
dc.titleSistematización de experiencias, un aporte para la reflexión sobre la práctica pedagógica en la Licenciatura en Pedagogía Infantil de Unipamericanaspa
dc.typeMaster Thesis
dc.provenanceCINDE - UPN
dc.subject.cinde2. Educación de calidadspa
dc.subject.cinde2.1. Ambientes educativosspa
dc.subject.lembEducación superior - Unipanamericana - Estudio de casospa
dc.subject.lembFormación docentespa


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