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Investigación de un modelo de atención al talento implementado en Bogotá D.C.
dc.contributor.advisor | Giraldo Gallo, Jairo | |
dc.coverage.spatial | Bogotá | spa |
dc.creator | Núñez Vargas, Constanza | |
dc.creator | Guarín Salazar, Diana Rocío | |
dc.date.accessioned | 2016-11-01T22:29:12Z | |
dc.date.available | 2016-11-01T22:29:12Z | |
dc.date.created | 2012 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/20.500.11907/1439 | |
dc.description.abstract | La presente investigación se realizó sobre el Programa de Inclusión y Talento en el Aula. En particular se pretendió indagar si uno de sus componentes, las Estrategias Ludo Pedagógicas, es adecuado para estimular, explorar e identificar diferentes talentos. El proceso investigativo estuvo orientado por un enfoque cualitativo, que permitió comprender y analizar densamente los aportes de dichas estrategias. El proceso investigativo dio cuenta: un balance comparativo con programas homólogos de los países iberoamericanos, una reconstrucción histórica del Programa, la caracterización del mismo a través de su modelo pedagógico y sus referentes teóricos, se finaliza con un análisis detallado de las Estrategias Ludo-Pedagógicas. El presente documento se organizo de la siguiente manera: el capitulo uno recoge el planteamiento del problema. El segundo capítulo, muestra la caracterización del Programa y de las Estrategias Ludo Pedagógicas. El tercer capítulo, expone los referentes teóricos que fundamentan el programa, y a partir de los cuales se construyó la estrategia analítica. En el cuarto capítulo se presenta la metodología. El quinto capítulo describe los resultados de la investigación. El proceso investigativo estuvo orientado por un enfoque cualitativo, que permitió comprender y analizar densamente los aportes de las Estrategias Ludo Pedagógicas a la exploración, identificación y desarrollo del talento. El proceso reflexivo estuvo orientado por el enfoque social de segundo orden | spa |
dc.rights | Attribution-NonCommercial 4.0 International | * |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ | |
dc.subject | Talento | spa |
dc.subject | Estrategias Ludopedagógicas | spa |
dc.subject | Modelos de atención educativa | spa |
dc.title | Investigación de un modelo de atención al talento implementado en Bogotá D.C. | spa |
dc.type | Master Thesis | |
dc.provenance | CINDE - UPN | |
dc.subject.cinde | 2. Educación de calidad | spa |
dc.subject.cinde | 2.1. Ambientes educativos | spa |
dc.subject.lemb | Escuela - Ambientes educativos | spa |
dc.subject.lemb | Pedagogía | spa |
dc.subject.lemb | Lúdica | spa |
dc.subject.lemb | Secretaría de Educación Distrital (SED) - Programas | spa |