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      Familias Constructoras De Paz Practicas De Crianza En Familias Del Barrio Caldas Comuna 12 Del Distrito De Buenaventura -Valle Del Cauca 

      ZÚÑIGA ANGULO, DARLY (2005)
      Esta investigación es de tipo descriptiva, con la cual se pretende identificar las prácticas de crianza que se dan al interior de 20 familias que tuvieron a bien participar en la investigación y además con la disposición ...
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      Cambios en las prácticas culturales de los agricultores del altiplano oriente antioqueño, antes y después del surgimiento de la Revolución Verde 

      Garvito Londoño, John Harvey; Palacio Martínez, Jorge Alberto (2007-01-02)
      En este estudio son claves las siguientes preguntas de investigación: ¿Cuáles fueron los cambios que los agricultores del Altiplano del Oriente Antioqueño llevaron a cabo en las prácticas culturales, relacionados con ...
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      Una nueva concepción de escuela: el sentido de la escuela para la comunidad rural 

      Flórez Mazo, Beatriz Elena; Valencia Zapata, Wilder (2009-01-02)
      La investigación está orientada, en primer lugar, a visibilizar la concepción de escuela que tienen los actores de una comunidad rural del municipio de Santa Fe de Antioquia, desde sus propias reflexiones y vivencias ...
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      LAS PRÁCTICAS DE CRIANZA EN PRIMERA INFANCIA COMO TECNOLOGÍAS DE PODER EN EL CONTEXTO FAMILIAR Y EN EL CONTEXTO EDUCATIVO 

      ALVAREZ MAESTRE, ANNIE JULIETH (2012)
      La presente investigación corresponde a un estudio de enfoque epistemológico post estructuralista y de enfoque metodológico cualitativo. Dicho estudio tuvo como objetivo develar las condiciones que hacen posible que las ...
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      IMAGINARIOS Y REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EMIGRACIÓN 2 IMAGINARIOS Y REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EMIGRACIÓN COMO ALTERNATIVAS DE ÉXITOS EN LOS EDUCANDOS AFROCOLOMBIANOS DE LOS GRADOS 10° Y 11° DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ RAMÓN BEJARANO, DISTRITO DE BUENAVENTURA 

      Ruiz Asprilla, Rosa Elena; Riascos, Yesenia victoria (2013)
      La presente investigación “imaginarios y representaciones sociales sobre emigración como alternativas de éxitos en los educandos afrocolombianos de los grados 10° y 11° de la institución educativa José Ramón Bejarano, ...
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      SABERES Y PRÁCTICAS DE PARTERAS DE BUENAVENTURA FRENTE A LA PRIMERA INFANCIA 

      ARBOLEDA TRUQUE, ROSA VANESSA; MINOTTA HURTADO, SANDRA PATRICIA; OROBIO RIOFRIO, JENNY CAROLINA; RENTERIA CAICEDO, TAMARA LORETTA (2014)
      El ejercicio de la parteria en Buenaventura y el pacífico colombiano presenta una larga tradicion en medio de la aceptacion social y las dificultades de legitimacion de parte de la institucionalidad; pese a lo anterior, ...
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      PRÁCTICAS DISCURSIVAS SOBRE LA ACOGIDA INSTITUCIONAL DE NIÑOS EN CONTEXTOS DE VULNERABILIDAD EN LA CORPORACION SUPERARSE Y EL CENTRO JUVENIL AMIGONIANO 

      CASTAÑEDA JIMENEZ, ANDRÉS FELIPE (2014)
      El desconocimiento de la realidad, la manera como desentrañan de cada ser humano el amor por el saber, la fábrica de historias que se tejen alrededor de la mente de niños que habitan la cultura colombiana, el desencanto ...
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      PARTICIPACION DE LA NIÑEZ y ADOLESCENCIA EN CONSTRUCCIÓN DE LA POLÍTICA PÚBLICA DE NIÑEZ Y ADOLESCENCIA DEL MUNICIPIO DE MANIZALES 2010-2020 

      Quintero Giraldo, Luz Yanira (2014)
      Este proyecto hace parte del proceso de investigación desarrollado por el Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales y Cinde, sobre Convalidación de los Lineamientos de Políticas de ...
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      PRÁCTICAS DE RESISTENCIA EL ARTE EN ESPACIOS PÚBLICOS Y NUEVAS EXPERIENCIAS DE VIDA EN CONDICIÓN JUVENIL 

      RÍOS DÍAZ, CARLOS IVÁN (2014)
      El proyecto de investigación indago por las maneras de habitar un lugar de 14 mujeres en condición juvenil de Pereira, Dosquebradas y Santa Rosa de Cabal en el departamento de Risaralda/Colombia, que participaron en procesos ...
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      MODELOS MENTALES DE PRÁCTICAS DE CRIANZA EN MADRES DE ESTUDIANTES QUE PRESENTAN SIGNOS DE CASTIGO FÍSICO 

      NIETO SILVA, SONIA XIMENA (2015)
      Según las cifras publicadas por el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar - ICBF, entre el año 2012 y el 2013 se registraron 16.457 casos de maltrato infantil en el país. Es decir, diariamente ingresan 45 casos de ...
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      Por los caminos de la participación: una aproximación a las experiencias de líderes y lideresas del Municipio de Fredonia 

      Hernández Parra, Luz Mery; López Giraldo, Lina Marcela; Restrepo Múnera, Diana Maria; Tavera Borja, David Alexander (2015-02-02)
      La investigación “Por los caminos de la participación, Una aproximación a las experiencias de líderes y lideresas del Municipio de Fredonia” se realizó en el marco de la Maestría en Educación y Desarrollo Humano de la ...
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      Jóvenes rurales: la experiencia de lo público en contexto de configuración de nuevas ruralidades 

      Mejía Pérez, Helem Farley; Sepúlveda Arango, Alba Isabel; Paredes Otero, Diana Luz (2016-02-09)
      En este artículo se muestran los resultados de un trabajo de investigación, que da cuenta de la experiencia de ser joven y actuar en lo público en medio de la configuración de una nueva ruralidad en el territorio de San ...
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      Representaciones sociales sobre la salud de una comunidad rural de un municipio de Antioquia 

      Moreno Requena, Jhony Alberto (2016-05-25)
      Se Identificó las representaciones sociales sobre la salud de una comunidad rural de Antioquia, Colombia. Para este estudio se usó el enfoque estructural o teoría del núcleo central y sistema periférico. Los datos ...
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      La Escuela, Sus Sentidos En La Voz Del Otro 

      VALENCIA BETANCURT, GEIMAR ALONSO (2017)
      Para muchos estudiantes la escuela es un lugar, una cárcel donde se reproducen prácticas de encierro, otros la entenderán como el espacio privilegiado de los sueños, las motivaciones y el campo fértil donde las aspiraciones ...
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      LAURA, UN CUERPO HECHO DE BATALLAS PERDIDAS Y DE MÚLTIPLES MUERTES, PERO QUE NO ABDICA: ES LEGIÓN 

      SUÁREZ-CÁRDENAS, ELIANA MARCELA; GUTIÉRREZ-BERMÚDEZ, JHEISON FABIÁN (2017)
      No hay mayor exclusión, en una tierra de exclusiones, que nacer pobre y mujer en una sociedad neoliberal y machista. Su nombre es Laura. Que bien podría significar Victoria. Laura, una mujer joven de 21 años, se adentra ...
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      Aprendizaje Del Concepto De Combinatoria En Estudiantes Del Grado Sexto Y Septimo Del Programa Ondas 

      ALBARRACIN ARANGO, MARTHA LUCIA (2017)
      Este trabajo de investigación pretendió hallar la forma en que aprenden combinatoria los niños de sexto y séptimo de una institución pública por medio de la resolución de problemas. Dicha investigación fue cualitativo- ...
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      Dibujando ando con colores de Re-existencia, Resistencia! 

      GIRALDO VILLEGAS, MARIA DEL PILAR (2017)
      Re-existencia – Resistencia: "Se habla de las prácticas de resistencia como una afirmación de una manera de existir, de afirmarse a uno mismo, donde se está situado, actuando su manera de ser o sentir, es así como la ...
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      Motivación, Autorregulación Para El Aprendizaje Y Rendimientoacadémico En Estudiantes De Séptimo Grado De Una Institución Educativa Del Municipio De Aranzazu (Caldas) Adscrita Al Programa Ondas De Colciencias 

      ECHEVERRI, MÓNICA BERNAL; RINCÓN, EDILMA FLÓREZ; MORALES, DORALBA SALAZAR (2017)
      La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre motivación, procesos de autorregulación del aprendizaje y el rendimiento académico en estudiantes de grado séptimo de una institución educativa ...
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      Los que van a morir te saludan 

      QUIÑONEZ SANABRIA, YORLANDY ANDREA (2017)
      Hubo un instante en el que comprendimos que sería posible hacerlo de otra manera; hubo un momento en el que decidimos abrigar los indicios, las preguntas radicales, las inquietudes vitales en la terra ignota de la ...
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      Modelos mentales sobre la enseñanza de docentes de la institución educativa fe y alegría la paz, del municipio de manizales. 

      PARRA CASTRILLÓN, LILIANA (2017)
      Con el fin de dar respuesta a los retos cambiantes de una denominada sociedad del conocimiento, que exige nuevos fines en los proceso de aprendizaje y una concepción distinta de lo que es la enseñanza, las instituciones ...

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