Browsing Maestría en Educación y desarrollo humano by Subject CINDE "2.1. Ambientes educativos"
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El aula de clase, un espacio de relación con-sentido. Un estudio etnográfico.
El presente trabajo de investigación tiene como directriz de motivación y ejecuciónlos sentidos que la maestra y los/as estudiantes atribuyen a las relaciones interpersonales gestadas en el aula de clase. Los propósitos ... -
La autonomía en adolescentes en la transición del bachillerato a la universidad
La Autonomía en los adolescentes es un tema vasto y recurrente en los terrenos tanto familiares como sociales y educativos.Esta investigación pretendió adentrase en uno de estos terrenos, el educativo. Y trató de ser aún ... -
Convivencia escolar: un estudio desde las representaciones sociales de estudientes de grados 5° a 8° en dos instituciones educativas públicas del municipio de Bello
Esta investigación se orienta desde la línea de ambientes educativos, ampliamente desarrollada por el convenio CINDE - Universidad de Manizales, y tiene como objetivo principal acercarse a la comprensión de las representaciones ... -
Experiencia emocional de los(as) estudiantes pioneros(as) de la Facultad de Medicina - Fundación Universitaria San Martín, Sede Sabaneta
La presente es una investigación cualitativa, de corte fenomenológico, en la que se interpreta la experiencia emocional de un grupo de estudiantes de medicina, denominados pioneros, justamente por ser los primeros egresados ... -
Experiencias de convivencia en niños y niñas de la Institución Educativa María Jesús Mejía Sede primaria - Municipio de Itagüí
Las concepciones sobre la convivencia escolar son múltiples y diversas, tanto en docentes, como en estudiantes, padres de familia y directivos poseen diferentes maneras de comprender la convivencia. En esta línea, la ... -
Interacciones exitosas entre los actos comunicativos de educadores y estudiantes en la clase de matermática. Estudio etnográfico en la Facultad de Educación de la Fundación Universitaria Luís Amigó
Es comun escuchar textos orales de los estudiantes pertenecientes a clases de matemática, que lamentan y repudian tener que matricularse en estos cursos con uno u otro educador. La razón es tan simple como asombrosa: no ... -
Justificaciones morales del docente
Teniendo en cuenta que el docente no solamente es un emisario en la configuración del conocimiento, sino que efectúa intersecciones en las esferas erótico-afectiva, social y moral de los sujetos en formación, se ha considerado ... -
La norma en la universidad: concepciones y experiencias
Intencionar procesos reflexivos p0ara reconocer relaciones que los y las estudiantes tienen con la normatividad universitaria desde sus concepciones y experiencias, esto permite hacer claridad situaciones que potencian o ... -
Percepciones de los estudiantes sobre la persona del docente y su mediación en el proceso enseñanza aprendizaje.
El presente proyecto de investigación de tipo comprensivo permitirá el acercamiento a un grupo de estudiantes del grado octavo de la Institución Educativa Loma Linda del Municipio de Itagüí. El propósito de la investigación ... -
Relación entre motivación y Síndrome de Burnout en docentes
Esta investigación surge como una posibilidad de explorar el fenómeno del Burnout en el personal docente de primaria y bachillerato y la incidencia que tiene en este, el tipo de motivación que se experimente a la hora de ... -
Sistematización de la experiencia de las promotoras familiares y comunitarias a partir de sus prácticas y vivencias
Este documento presenta la ruta conceptual y metodológica para la construcción de la Sistematización del Programa Colombianos Apoyando Colombianos, desde las experiencias de las promotoras familiares y Comunitarias de la ... -
La vivencia de la deserción y la relación con el proyecto de vida profesional.
"El análisis del fenómeno de la deserción del sistema educativo es complejo, y existe diversa información que apunta a describirlo, información que se ha estudiado en el sistema educativo en Colombia desde múltiples ...