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Imaginarios colectivos de la violencia de los habitantes del Municipio de Pasto 

Vallejo Chazatar, Judith Magally; Rodriguez Silva, Alberto
Asumir el reto de escribir sobre la violencia colombiana, en los momentos que vive al país, no es cosa fácil, se necesita valentía, coraje y estar comprometidos con una nación donde todas sus generaciones aspiran a vivir ...
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Lecturas y discursos juveniles sobre las identidades y los consumos mediáticos 

Marín Muriel, Luz Adriana; Moreno Mora, Mónica María
En esta investigación se buscó hacer una aproximación inicial a la comprensión de la relación del consumo mediático con el proceso de configuración y significación identitaria en un grupo de jóvenes estudiantes de educación ...
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Subjetividades e identidades en deconstrucción: la escuela como agente socializador 

Escudero Marín, María Zulay (2018-07-06)
El presente artículo busca reflexionar sobre las comprensiones de las categorías sujeto, subjetividad e identidad, a partir de los marcos conceptuales de la perspectiva crítica y latinoamericana. Aquí la escuela emerge ...
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Caminando por el limbo de la experiencia después de la guerra 

Morales Londoño, Claudia Juliana
Esta investigación nació de mi experiencia vital con jóvenes excombatientes1 que participaron en el programa HOGAR TUTOR desarrollado por la Universidad de Caldas en convenio con el ICBF. Las certezas, los hallazgos, los ...
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Afecciones de la guerra en la formación de subjetividad en los jóvenes de la Institución Educativa Hernán Toro Agudelo ubicada en la Comuna tres del municipio de Medellín 

Ucrós Herrera, Laura Liliana
El objetivo de este artículo es comprender la manera como se configuran las subjetividades juveniles en la Institución Educativa Hernán Toro Agudelo que han sido afectadas por la guerra urbana en Medellín. Hemos llamado ...
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Efectos del disciplinamiento en la escuela en la configuración de la subjetividad 

Chavarriaga Ciro, Luis Fernando; Ochoa Cano, Natalia Alejandra
El objetivo de ésta investigación, es entender el efecto de las prácticas de disciplinamiento en la configuración de la subjetividad en la escuela. Para ello se tomó como referente una institución educativa de carácter ...
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Sentidos de pensamiento crítico que se constituyen desde la participación de jóvenes en una experiencia de educación popular. 

Herrera Bedoya, Xiomara; Gómez Rivera, Yuri Bibiana
El presente informe es el resultado de la investigación Educación popular y Pensamiento Crítico: Una apuesta de participación política de jóvenes . Realizada con una experiencia de Educación Popular en la ciudad de ...
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Sentidos y prácticas frente a la relación familia-escuela en comunidades indígenas etnias: Nasa de Cajibío Cauca y Pijao de Coyaima Tolima 

Torres López, Ángela Yohana; Capera Cardoso, Isabel Cristina
La investigación fue de tipo cualitativo, con enfoque histórico hermenéutico y como estrategia metodológica la etnometodología, permitió comprender los sentidos y prácticas en la relación Familia-Escuela en las comunidades ...
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Prácticas discursivas y capacidad de agencia para el emprendimiento de los jóvenes en contextos de vulnerabilidad, estudiantes de la Universidad Uniminuto de Dios sede de Bello 

Torres Arroyave, Margarita María
La investigación da cuenta de las comprensiones de las prácticas discursivas y capacidad de agencia para el emprendimiento de los jóvenes en contextos de Vulnerabilidad, con énfasis en el ejercicio de construcción de ...
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Mujeres víctimas de violencia sexual en el contexto de Buenaventura : una mirada a las formas de subjetivación 

Lucumí Moreno, Eva María
Esta investigación comprende las formas de subjetivación presentes en tres mujeres víctimas de violencia sexual en Buenaventura. El estudio es de corte feminista puesto que posiciona a las mujeres como sujetos enunciantes ...
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AuthorBenjumea López, Adriana (1)Buitrago Arias, Héctor Fabio (1)Capera Cardoso, Isabel Cristina (1)Castaño Calvo, Pablo Andrés (1)Chavarriaga Ciro, Luis Fernando (1)... View MoreSubject
Subjetividad (16)
Subjectivity (5)Análisis del discurso (4)Identidad (4)Participación juvenil (4)... View MoreSubject CINDE3.3. Socialización política y construcción de subjetividades (5)1.6. Jóvenes, culturas y poderes (4)3.4. Políticas públicas y programas en niñez y juventud (3)2.2. Educación y pedagogía (2)1.5. Cognición, emoción y praxis humana (1)... View MoreDate Issued2010 - 2015 (13)2001 - 2009 (2)Has File(s)Yes (16)
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