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Acciones disruptivas dentro del aula: entre la identidad y la resistencia del joven campesino
(2022)
Esta investigación se desarrolla en un contexto educativo urbano, del municipio de
Manzanares en el departamento de Caldas, a través de un enfoque incluyente que toma dentro de la población objeto de estudio, jóvenes ...
Inclusión social de la primera infancia Afro en la política pública de primera infancia, infancia, adolescencia y familia del Municipio de San Onofre, Sucre “Por una infancia feliz y protegida”
(2022)
El presente artículo se deriva de la investigación Inclusión Social de la Primera Infancia Afro en la Política Pública de Primera Infancia, Infancia, Adolescencia y Familia del Municipio de San Onofre, Sucre 2016-2019 “Por ...