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Socialización y subjetividad política en niños, niñas y jóvenes en Protección
(2023)
La experiencia de crecer en instituciones de protección de ICBF trae para los niños, niñas y jóvenes, una exigente demanda en términos comprensivos acerca de las situaciones que motivaron el ingreso al sistema de protección ...
El Lugar de la memoria en la Escuela Rural Experiencias desde Aguazul, Líbano, Miranda y Pitalito
(2022-08-30)
El documento es el resultado de una investigación que se propuso comprender de qué manera representan y significan la memoria las infancias en las escuelas rurales de Aguazul, Líbano, Miranda y Pitalito a través de las ...
Configuración de la libertad en niños y niñas en primera infancia de diferentes estratos, residentes en Medellín, a partir de la socialización política en el contexto de la familia y la escuela
(2023)
Esta investigación se ubica en la línea de Socialización Política, Agenciamientos y
Construcción de Subjetividades de la Maestría en Educación y Desarrollo Humano del Centro Internacional de Educación y Desarrollo ...




