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Mostrando ítems 21-30 de 331
La familia como espacio de socialización política: prácticas de crianza que forman a niños y niñas en cuidado, reconocimiento y compasión
RESUMEN: Este proyecto investigativo reivindica a la familia como institución que aporta a la socialización políticas de los/as niños/as, puesto que, históricamente se le ha asignado como función exclusiva el cuidado de ...
Pensamiento critico y motivación hacia el pensamiento crítico en estudiantes de Psicología
Este estudio se desarrolló con el objetivo de describir las habilidades en pensamiento crítico y las características motivacionales hacia el pensamiento crítico en estudiantes del programa de psicología de la ciudad de ...
La ludoteca como escenario de participación en la primera infancia
Este trabajo investigativo es concebido como una aproximación comprensiva a la forma en que se vivencia la participación en la primera infancia, y al reconocimiento de factores que resultan facilitadores u obstaculizadores ...
IMAGINARIOS Y REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EMIGRACIÓN 2 IMAGINARIOS Y REPRESENTACIONES SOCIALES SOBRE EMIGRACIÓN COMO ALTERNATIVAS DE ÉXITOS EN LOS EDUCANDOS AFROCOLOMBIANOS DE LOS GRADOS 10° Y 11° DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA JOSÉ RAMÓN BEJARANO, DISTRITO DE BUENAVENTURA
(2013)
La presente investigación “imaginarios y representaciones sociales sobre emigración como alternativas de éxitos en los educandos afrocolombianos de los grados 10° y 11° de la institución educativa José Ramón Bejarano, ...
Representaciones sociales sobre la escuela que presentan un grupo de niñas internas de una institución educativa de la zona centro del departamento del Huila
El presente estudio presenta las representaciones sociales que construyen niñas en situación de internado del departamento del Huila sobre la escuela, en torno a las creencias, sentimientos, imágenes y prácticas sociales. ...
Las inscripciones murales como prácticas de resistencia escolar
En este artículo se indaga sobre los significados que tienen las inscripciones murales escolares para estudiantes, docentes y directivos, centrando la atención en la cuestión de si esas inscripciones son actos de resistencia ...
Factores motivacionales de la población en proceso de reintegración social y económica para su ingreso y permanencia en el sistema educativo, área metropolitana de Risaralda durante el año 2010 : estudio cualitativo realizado con participantes del proceso de reintegración en el área metropolitana de Risaralda
El conflicto armado en Colombia desde sus inicios en la década de 1960, que durante cincuenta años aproximadamente, se ha caracterizado por involucrar entre los participantes, a diferentes actores provenientes inicialmente ...
Imaginarios colectivos de la violencia de los habitantes del Municipio de Pasto
Asumir el reto de escribir sobre la violencia colombiana, en los momentos que vive al país, no es cosa fácil, se necesita valentía, coraje y estar comprometidos con una nación donde todas sus generaciones aspiran a vivir ...
Construcción participactiva del proyecto educativo comunitario del Corregimiento de Altavista, sector central (Investigación-acción participativa).
El trabajo que presentamos a continuación ha sido realizado en el marco de la Maestría Educación y Desarrollo Humano, ofrecida en convenio por el CINDE (Centro Internacional de Desarrollo Humano) y la Universidad de ...
Cartografía de las emociones Estudio de caso con niños y niñas de tercer grado del Centro Educativo Rural La Milagrosa (Municipio de La Ceja) en el contexto de las Tertulias Literarias Dialógicas.
(2018-08-29)
Una mirada al panorama de la educación en el entorno escolar permite reconocer que buena parte de las escuelas no solo han situado el aprendizaje académico sobre el emocional, sino que afrontan dificultades para llevar a ...