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dc.contributor.advisorEscobar Cajamarca, Manuel Roberto
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorBarrera Mariño, Mary Isabel
dc.creatorMarín Hoyos, Eyer Ibeth
dc.creatorSuárez García, Sandra Cecilia
dc.date.accessioned2016-11-01T22:29:22Z
dc.date.available2016-11-01T22:29:22Z
dc.date.created2013
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/1503
dc.description.abstractLa investigación realiza la sistematización de la experiencia Desarrollo de la corporalidad a través de la danza del grupo MAONA, desarrollada en la Institución Educativa Distrital Magdalena Ortega de Nariño. Se busca con ello realizar una lectura crítica al proceso de diez años de su ejecución para analizar y reflexionar en torno a los dispositivos pedagógicos de control presentes en esta práctica educativa y su impacto enla configuración de cuerpo y subjetividad femenina en las niñas y jóvenes que participan en ella. La experiencia se reconstruye desde las voces de los actores involucrados en ella. Esta propuesta investigativa da cuenta de la sistematización de la experiencia Desarrollo de la corporalidad a través de la danza grupo MAONA, una práctica educativa artística, donde la danza moderna y contemporánea es una herramientaque tiene como materia prima al cuerpo. Esta se desarrolla en la Institución Educativa Distrital Magdalena Ortega de Nariño desde hace diez años. Se pretende hacer una lectura crítica a su proceso, a su accionar, descubrir los aciertos y desaciertos que en el transcurrir de su historia se escriben y reescriben. Este texto se encuentra organizado en tres corpus documentales: el capítulo I constituido por el marco teórico. El capítulo II da cuenta del camino metodológico elegido de acuerdo al interés, presenta la estrategia metodológica y las herramientas usadas que lograron indagar, extraer y rescatar el conocimiento que se encontraba reservado al interior de las vivencias de los participantes. El capítulo III es el compendio de la experiencia, quedan en evidencia los aciertos y desaciertos más significativos, así como las reflexiones generadas como resultado de la sistematización. Esta investigación se enmarca en un enfoque cualitativo, donde la sistematización de experiencias permite el acercamiento a la praxis de esta experiencia social y permite generar una reflexión, análisis e interpretación de las vivencias recuperando la voz de sus actores.spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectSubjetividadspa
dc.subjectCuerpospa
dc.subjectDispositivos Pedagógicosspa
dc.subjectSistematización de Experienciasspa
dc.title"El cuerpo, obra de arte de la subjetividad, experiencia artística ""Desarrollo de la Corporalidad a través de la Danza"" Grupo de Danza Maona."spa
dc.typeMaster Thesis
dc.provenanceCINDE - UPN
dc.subject.cinde1. Desarrollo humanospa
dc.subject.cinde1.5. Cognición, emoción y praxis humanaspa
dc.subject.lembExpresión corporal - Pedagogíaspa
dc.subject.lembDanzaspa
dc.subject.lembArte - Género - Subjetividad (Gnoseología)spa


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