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dc.contributor.advisorCastro Robles, Yolanda
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorAldana Becerra, Gloria Marlén
dc.creatorCalero Manzano, Mónica
dc.date.accessioned2016-11-01T22:29:30Z
dc.date.available2016-11-01T22:29:30Z
dc.date.created2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/1559
dc.description.abstractEn la presente investigación se identificó la manera como han apropiado la formación investigativa los enfermeros, egresados de la Fundación Universitaria del Área Andina. Bogotá. El propósito fue dar cuenta del sentido y de las formas de apropiación de la formación investigativa, desde la opinión de los diferentes actores involucrados en el proceso, egresados, estudiante de último semestre, docentes de investigación y de enfermería y directivos del Centro de Investigación y de Enfermería y directivos del Centro de Investigación y del programa de enfermería. el documento contiene los siguientes aspectos: los antecedentes históricos, las implicaciones después de la segunda guerra mundial, consideraciones sobre la ciencia y el conocimiento, los antecedentes institucionales y los antecedentes investigativos, el planteamiento del problema, el marco teórico, la metodología, los resultados y la propuesta para fortalecer la formación investigativa en Enfermería.spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectApropiación de la Formación Investigaciónspa
dc.subjectFormación Investigativaspa
dc.subjectCalidad de la Educaciónspa
dc.titleApropiación de la formación investigativa en enfermeros [as] egresado [a] de la Fundación Universitaria del área Andinaspa
dc.typeMaster Thesis
dc.provenanceCINDE - UPN
dc.subject.cinde4. Epistemes y metodologías de la investigación en Educación, ciencias sociales y humanidadesspa
dc.subject.lembEnfermería - Programa universitariospa
dc.subject.lembInvestigación universitariaspa


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