Mostrar el registro sencillo del ítem

Análisis hermenéutico sobre el concepto de cuerpo en la Licenciatura de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional. Estado del Arte

dc.contributor.advisorEcheverría Linares, Luz Marina
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorLópez Domínguez, Sonia
dc.creatorPedraza Tijaro, Francisco Alexander
dc.date.accessioned2016-12-14T18:12:48Z
dc.date.available2016-12-14T18:12:48Z
dc.date.created2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/1630
dc.description.abstractEsta investigación corresponde a un Estado del Arte que se fundamenta en el interés por indagar cuál o cuáles son los conceptos de cuerpo que subyacen entre los estudiantes y profesores que trabajan y estudian en la facultad de educación física, en la licenciatura en educación físicaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectCuerpospa
dc.subjectMovimientospa
dc.subjectCorporeidadspa
dc.subjectEducaciónspa
dc.subjectEducación físicaspa
dc.titleAnálisis hermenéutico sobre el concepto de cuerpo en la Licenciatura de Educación Física de la Universidad Pedagógica Nacional. Estado del Artespa
dc.typeMaster Thesis
dc.provenanceCINDE - UPN
dc.subject.cinde2. Educación de calidadspa
dc.subject.cinde2.2. Educación y pedagogíaspa
dc.subject.lembEducación física - Cuerpospa
dc.subject.lembEducación física - Universidad Pedagógica Nacionalspa


Ficheros en el ítem

Thumbnail
Nombre:
LopezDominguezPedrazaTijaro2009.pdf
Tamaño:
397.0Kb
Formato:
PDF
Ver/

Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)

Mostrar el registro sencillo del ítem

Attribution-NonCommercial 4.0 International
Excepto si se señala otra cosa, la licencia del ítem se describe como Attribution-NonCommercial 4.0 International