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dc.contributor.advisorOrozco Cruz, Juan Carlos
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorMoncada Velandia, Elizabeth
dc.date.accessioned2016-12-14T18:12:49Z
dc.date.available2016-12-14T18:12:49Z
dc.date.created2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/1637
dc.description.abstractLa tesis busca analizar el sentido y significado de la sobrevivencia de estudiantes universitarios del municipio de Inírida, Departamento del Guainía en la ciudad de Bogotá, trata de establecer qué factores tienen mayor incidencia en la decisión de continuar o abandonar la universidad. Muestra también la diferencia de oportunidades en el acceso a la educación superior y la calidad de vida de los estudiantes de las regiones. La tesis hace algunos planteamientos acerca de las diferentes responsabilidades que atañen a la familia, el sector educativo y los entes territoriales en la construcción de Resiliencia y el desarrollo de competencias en los niños y jóvenes para la vida y para aumentar y fortalecer el capital humano y social indispensable para el desarrollo regional.spa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectEducación Superiorspa
dc.subjectEstudiantes de provinciaspa
dc.subjectDesarrollo regionalspa
dc.subjectResilenciaspa
dc.subjectEtnoeducacionspa
dc.subjectCulturaspa
dc.titleSobreviviendo en la selva del concreto. La situación de los estudiantes universitarios de provincia en la ciudad de Bogotáspa
dc.typeMaster Thesis
dc.provenanceCINDE - UPN
dc.subject.cinde2. Educación de calidadspa
dc.subject.cinde2.3. Pedagogía crítica y Educación popularspa
dc.subject.lembEstudiantes universitarios - Aspectos socialesspa
dc.subject.lembGuainía, Colombia - Estudiantes universitarios - Bogotá,Cundinamarca.Colombiaspa


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