Doctorado en Ciencias sociales, niñez y juventud
Recent Submissions
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Acción política-estética: Expansión del agenciamiento político de niños y niñas para aparecer y crear colectivamente en el espacio público. Una experiencia en la ruralidad colombiana
(2025)Esta tesis doctoral busca comprender las experiencias de agenciamiento político de los niños y las niñas a partir de las prácticas artísticas desarrolladas en contextos comunitarios rurales. Esta investigación priorizó la ... -
Trauma psicosocial en Colombia: narrativas de víctimas/sobrevivientes de desaparicion forzada en el postacuerdo
(2020)conflicto armado colombiano? Fines de la investigación La finalidad de esta tesis, fue visibilizar las víctimas/sobrevivientes de este conflicto, en especial los rostros de jóvenes desaparecidos forzadamente, sus familias ... -
El deber de la memoria en el marco del conflicto armado colombiano: Un asunto intergeneracional.
(2020)Comprender los significados atribuidos a lo qué paso en el marco del conflicto armado colombiano, en relatos de excombatientes, víctimas y sociedad civil desde su experiencia humana vivida. • Interpretar en relatos de ... -
Mutaciones comunicativas y culturales en la escuela
(2019)Construir conocimiento nuevo y pertinente en torno a los procesos comunicativos y culturales en la escuela, inmersa en ecologías mediáticas, mutaciones y rediseños de sus interfaces y sus interacciones transmedia, para ... -
Prácticas de Gestión Humana desde la perspectiva de las identificaciones sociales. Aportes situados en zonas de contacto escolar
(2019)Gran parte de la población estudiantil se encuentra inmersa en una profunda crisis social, no sólo por los problemas económicos sino también por los altos niveles de callejización y de mal uso del tiempo libre que los lleva ... -
Experiencias emocionales y sentidos de lo político en las prácticas cotidianas de la familia
(2019)Asumo a la familia como contexto de interpretación, no de su conformación, que ha dado lugar al reconocimiento de diversas tipologías; ni con la visión estructural que la analiza como un grupo social con unas funciones, ... -
Mutaciones de las prácticas disciplinarias en la escuela Colombiana: Un estudio etnográfico en dos instituciones educativas de la ciudad de Neiva
(2019)La práctica es el dominio de análisis de Foucault, para él, dispositivo y episteme son prácticas. Las epistemes son prácticas discursivas que se describen como un conjunto de reglas anónimas, históricas, siempre determinadas ... -
Sentidos de ciudadanía de jóvenes Colombianos desmovilizados: Narrativas de trabajo juvenil
(2019)La categoría central que corresponde a sentidos de ciudadanía de jóvenes desmovilizados en el Eje Cafetero. Estas categorías se observan desde el proceso de reintegración socioeconómica definida por la ACR como ruta de ... -
Experiencias de parentalidad en el cuidado familiar de jóvenes Gay
(2019)Comprender experiencias de parentalidad en el cuidado familiar de familias con jóvenes gay e Interpretar las significaciones que atribuyen las familias y los jóvenes gay al cuidado familiar y las variaciones en el ... -
Formación investigativa de estudiantes de pregrado desde una perspectiva intercultural y de reconocimiento de la alteridad
(2019)La tesis doctoral titulada Formación investigativa de estudiantes de pregrado desde una perspectiva intercultural y de reconocimiento de la alteridad fue el resultado de una reflexión iniciada hace varios años desde el ... -
Hacia una comprensión de las experiencias de trabajo de los cuidados de jóvenes enfermeras (os) en el ámbito comunitario
(2019)La pertinencia de la presente investigación sobre el sentido de las experiencias de trabajo de los cuidados de jóvenes enfermeras (os) en el ámbito de lo comunitario, tenía que ver con la consideración frente al desafío y ... -
Experiencias estéticas comunales y praxis artísticas en las narrativas alternativas de resistencia a la “violencia cultural” de artistas comunales de la ciudad de Cali
(2019)Las praxis artísticas y las experiencias estéticas comunales en contextos adversos del territorio colombiano, se proponen como escenario para la reflexión sobre su dimensión estética, debido a que contrarrestan de diversas ... -
Educación superior inclusiva para personas con discapacidad: voces, experiencias y tejidos. Estudio de caso ampliado en tres universidades de Bogotá
(2019)Este estudio se configuró como una Investigación Social, en el campo educativo con enfoque cualitativo, que asumió como soporte epistemológico el paradigma Hermenéutico Interpretativo. Su interés práctico fue comprender ... -
Saberes de adversidad al educar en experiencias de maestros y maestras de escuela en Guayaquil-Ecuador
(2022)Inicia sesión Suscríbete Dijiste: El propósito esencial de la investigación es entonces, aprehender los saberes experienciales de la noción de adversidad para educar, en las vivencias de los docentes bajo circunstancias ... -
Prácticas de crianza en el territorio de frontera Colombo Venezolano
(2022)Comprender las prácticas de crianza en el territorio de frontera colombo venezolano: casos de familias transnacionales en la ciudad de Cúcuta • Caracterizar las prácticas de crianza en familias transnacionales que ... -
Estrategias de regulación emocional de los niños con TDAH
(2022)-Identificar y analizar las estrategias de regulación emocional que los niños con TDAH emplean durante las dificultades que les presentan las tareas de comprensión lectora. -Describir y clasificar las estrategias de ... -
MILITANCIAS PEDAGÓGICAS: Narrativas de las Prácticas Políticas de Educadores
(2022)La militancia se convierte en una apuesta por emprender iniciativas con una convicción férrea, en la que incluso se pone en juego la vida misma. Una apuesta en la que el compromiso político y social da sentido al quehacer ... -
Políticas para Conversación Públicas: un Estudio desde la Estrategia de Intervención Comunitaria para el Control del Cáncer de Cuello Uterino en Caldas
(2022)Este proyecto de investigación se desarrolla aplicando una metodología de investigación cualitativa-comprensiva, ella tiene sus orígenes a inicios en el siglo XX en las ciencias sociales y humanas, siendo el área de la ... -
Tejiendo prácticas y saberes afectivos con familias “monoparentales” de Bogotá, Colombia
(2022)El estudio ocupa y desarrolla algunas categorías conceptuales y emergentes; las primeras contempladas a partir de la pregunta de investigación, son preestablecidas desde las comprensiones teóricas ofrecidas por algunos ... -
El perdón como apuesta para la construcción de paz en el marco del posacuerdo: perspectivas en clave de las narrativas de excombatientes de las FARC, en la ciudad de Medellín
(2021)El objeto de estudio del mismo, desde esta perspectiva, “es la ciencia política como proceso micropolítico de aprendizaje” (Garrido, 2008, p. 2), entendida como formas de enseñanza para resolver los problemas de ...
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