Browsing Doctorado en Ciencias sociales, niñez y juventud by Title
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La lengua de señas colombiana como mediadora en el proceso de conceptualizacion de nociones relacionadas con las ciencias sociales en niños y niñas no oyentes
Durante mucho tiempo se pensó que los procesos educativos de las personas no oyentes deberían hacer énfasis en el desarrollo de las habilidades comunicativas desde el lenguaje oral, perspectiva que negó entonces sus ... -
MARGINALIZACIONES, INSURGENCIAS Y ACCIONES POLÍTICAS DE UN COLECTIVO DE MUJERES JÓVENES AFRODESCENDIENTES
(2016-10-05)Un pensamiento que atraviesa a la vez el sentimiento, el cuerpo, las relaciones con otras y otros, sus voces y sus rostros, que no concibe el ejercicio de escritura y la investigación doctoral, como una obligación o tortura, ... -
Mecanismos de influencia educativa en la enseñanza y el aprendizaje de la argumentación en niños y niñas de cinco a seis años del nivel de transición de la educación preescolar
A los niños y a las niñas se les ha otorgado un lugar y una mirada en la sociedad sujeta a las relaciones establecidas por las personas adultas y a las condiciones sociohistóricas, solamente después de un proceso profundo ... -
Mediaciones de la Experiencia Musical en la Emergencia de Sensibilidades Juveniles
La emergencia de sensibilidades y subjetivación de la condición juvenil se propone a partir de dos temas centrales: 1.Las sensibilidades juveniles están emergiendo de manera interconectada con diversos sistemas, simplificando ... -
Las mediaciones tecnológicas en los procesos de subjetivación juvenil: interacciones en Pereira y Dosquebradas
Una investigación fenomenológica, adelantada desde la perspectiva latinoamericana de los estudios culturales en Pereira y Desquebradas, tendiente a comprender la relación entre mediaciones tecnológicas y los procesos de ... -
Metáforas de Vida: Narrativas sobre la Experiencia del Cáncer y el VIH de Niños, Niñas y Jóvenes
(2024-10)Este proyecto de investigación se originó a partir de la identificación de diferentes metáforas que afectaron a ciertas enfermedades, en un tiempo en que se consideraban catastróficas. Estas enfermedades, cuyas implicaciones ... -
MILITANCIAS PEDAGÓGICAS: Narrativas de las Prácticas Políticas de Educadores
(2022)La militancia se convierte en una apuesta por emprender iniciativas con una convicción férrea, en la que incluso se pone en juego la vida misma. Una apuesta en la que el compromiso político y social da sentido al quehacer ... -
Un modelo teórico de la resiliencia familiar en contextos de desplazamiento forzado
El escenario donde se desarrolla la investigación es el departamento de Sucre que se encuentra entre los departamentos que en Colombia, tiene el mayor número de población desplazada. En este departamento un 62% de la ... -
Modelos de argumentación en ciencias: una aplicación a la genética
Este trabajo buscó caracterizar los modelos argumentativos que utilizan estudiantes universitarios en la solución de problemas de genética en las categorías: modelo conceptual, estructura argumentativa y comportamiento ... -
Modelos mentales espaciales que las niñas y niños ciegos de nacimiento construyen en actividades de la vida
(2020)Describir, caracterizar y comprender algunos modelos mentales espaciales que construyen los niños y niñas ciegos de nacimiento durante actividades de la vida cotidiana en la casa y la escuela y avanzar en la formulación ... -
Modos de subordinación y/o resistencia en narrativas de la justicia en niños y niñas de instituciones escolares en territorios afectados por el conflicto armado
(2021)La presente investigación buscó comprender modos de subordinación y/o resistencia en narrativas de niños y niñas acerca de la justicia, situados en instituciones escolares ubicadas en territorios afectados por el conflicto ... -
Movimientos sociales de niños, niñas, adolescentes y jóvenes en Colombia. Comprensión de una experiencia
Esta investigación trata sobre movimientos sociales de niños, niñas, adolescentes y jóvenes. Con ella se busca comprender cómo emergen, se consolidan y permanecen en el tiempo los movimientos sociales. La comprensión de ... -
Mujeres jóvenes y niñas indígenas en la explotación cauchera de la Amazonía (1904 – 1912): Despliegues epistémicos emergentes del Pensamiento Alternativo Latinoamericano.
(2017)La presente investigación más que categorías, despliega Epistemes Emergentes Latinoamericanas que permiten una mirada amplia de la problemática social con las comunidades nativas, específicamente lo sucedido con mujeres ... -
Mutaciones comunicativas y culturales en la escuela
(2019)Construir conocimiento nuevo y pertinente en torno a los procesos comunicativos y culturales en la escuela, inmersa en ecologías mediáticas, mutaciones y rediseños de sus interfaces y sus interacciones transmedia, para ... -
Mutaciones de las prácticas disciplinarias en la escuela colombiana Un estudio etnográfico en dos instituciones educativas de la ciudad de Neiva
(2018)“Mutaciones de las prácticas disciplinarias en la escuela colombiana. Un estudio etnográfico en dos instituciones educativas de Neiva”, es un trabajo de investigación que buscó analizar las reconfiguraciones de las prácticas ... -
Mutaciones de las prácticas disciplinarias en la escuela Colombiana: Un estudio etnográfico en dos instituciones educativas de la ciudad de Neiva
(2019)La práctica es el dominio de análisis de Foucault, para él, dispositivo y episteme son prácticas. Las epistemes son prácticas discursivas que se describen como un conjunto de reglas anónimas, históricas, siempre determinadas ... -
Narrativas de jóvenes con intentos suicidas en la institución educativa
(2020)Comprender los acontecimientos de intento de suicidio de jóvenes de la institución educativa San Francisco de Paula de Chinchiná Caldas, a través de narrativas autobiográficas que permitan visibilizar las relaciones ... -
Narrativas de médicos colombianos en contexto de guerra. principios y acciones que orientan la toma de decisión en situaciones dilemáticas
Esta investigación estudió las decisiones y las acciones de los médicos colombianos en situaciones dilemáticas en contextos de guerra y los principios que orientaron sus marcos de elección. Los objetivos planteados fueron ... -
Necesidades y potencialidades de los jóvenes cafeteros, como objeto de política y en la construcción de la agenda pública territorial. Departamento del Huila, Colombia
(2021)La investigación produce una ruta para el análisis de necesidades y potencialidades de los jóvenes campesinos que pertenecen a la caficultura huilense para el desarrollo de la agenda pública territorial del departamento ... -
Niñez, política y cotidianidad. Reglas de juego y representaciones de lo público en niños y niñas que habitan contexto márgenes o de la periferia: el caso de la Plaza de Mercado de Manizales como escenario se socialización política
Desde el marco de referencia performativo, esta investigación describe la comprensión de las reglas de juego informales que se construyen en ámbitos cotidianos de niños y niñas que habitan contextos márgenes o de la periferia ...
