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Formar para la paz en escenarios educativos. Manual de Educadoras y Educadores

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dc.coverage.spatial Manizales spa
dc.creator Alvarado, Sara Victoria
dc.creator Echavarría Grajales, Carlos Valerio
dc.creator Ospina Serna, Héctor Fabio
dc.creator Arenas, Julio
dc.date.accessioned 2017-10-31T02:45:17Z
dc.date.available 2017-10-31T02:45:17Z
dc.date.issued 2002
dc.identifier.isbn 958-8045-09-6 spa
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/20.500.11907/1763
dc.description.abstract El proyecto se concibió a partir del planteamiento del problema de la violencia en Colombia y de la búsqueda de soluciones. Se llegó a la conclusión de que las soluciones pensadas surgen generalmente de la mirada adulta. Nació entonces la propuesta: intentemos escuchar la voz y las palabras de las niñas, niños y jóvenes; hagamos un esfuerzo por saber cómo entienden ellos y ellas la violencia, en dónde la identifican, en qué situaicones la viven, qué tanto les duele, cómo les afecta, qué entienden por paz, cómo se imaginan una vida no violenta. spa
dc.description.sponsorship Children of the Andes spa
dc.format pdf spa
dc.publisher Centro Editorial Cinde spa
dc.publisher Universidad de Manizales spa
dc.title Formar para la paz en escenarios educativos. Manual de Educadoras y Educadores spa
dc.rights.accesRights Acceso limitado spa
dc.subject.cinde Construcción de paz y derechos humanos spa
dc.subject.lemb Educación para la paz spa
dc.subject.lemb Formar para la paz spa
dc.subject.lemb Constructores de paz spa
dc.subject.lemb Cultura de Paz spa
dc.subject.lemb Solución de conflictos spa
dc.publisher.other Save the Children UK spa
dc.publisher.other Fundación Antonio Restrepo Barco spa
dc.publisher.other Unicef spa
dc.publisher.other Programa por la Paz. Compañía de Jesús spa


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