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dc.contributor.advisorEcheverría Linares, Luz Marina
dc.coverage.spatialBogotáspa
dc.creatorCardenal M, Carlos Orlando
dc.creatorOrjuela Gómez, Marynella
dc.date.accessioned2017-11-27T18:27:09Z
dc.date.available2017-11-27T18:27:09Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/1782
dc.description.abstractEsta investigación se fundamentó en un interés interpretativo, en la medida en que intentó responder sobre cómo la política educativa ha impactado en la constitución de los cuerpos y las subjetividades de los sujetos de las prácticas educativas, y cómo esos modelos de cuerpos y tipos de subjetividades. A partir de este análisis, se identificaron aquellas tensiones que surgen de la implementación de las políticas educativas en la escuela y por tanto de la apropiación de las mismas por parte de los sujetos de las prácticas educativascorrespondieron con el currículo institucional que orienta las acciones pedagógicas y que se deriva de las políticas educativas actualesspa
dc.description.sponsorshipFundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano - CINDEspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectPolítica Educativaspa
dc.subjectCuerpo - Sujetospa
dc.subjectCorporeidad - Corporalidadspa
dc.subjectSubjetividadspa
dc.titleAlcances y limitaciones de la política educativa para la constitución de cuerpos y subjetividades emancipadasspa
dc.typeMaster Thesis
dc.provenanceCINDE - UPN
dc.subject.cindeEducación y pedagogíaspa
dc.subject.subjectenglishEducational Policyeng
dc.subject.subjectenglishBody - Subjecteng
dc.subject.subjectenglishCorporeity - Corporalityeng
dc.subject.subjectenglishSubjectivityeng
dc.description.abstractenglishThis research was based on an interpretative interest, to the extent that it tried to answer about how educational policy has impacted on the constitution of bodies and the subjectivities of the subjects of educational practices, and how those models of bodies and types of subjectivitieseng
dc.subject.lembPolítica edcuativaspa
dc.subject.lembPráctica pedagógicaspa
dc.subject.lembCuerpo y subjetividadspa


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