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dc.contributor.advisorRamírez Velásquez, Jorge Enrique
dc.coverage.spatialBogotá
dc.creatorThalji Ravelo, Leila Yaneth
dc.creatorAhumada Puentes, Luz Marina
dc.creatorGarcía Cañón, Nubia Mercedes
dc.date.accessioned2017-11-27T18:27:11Z
dc.date.available2017-11-27T18:27:11Z
dc.date.issued2009
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/1788
dc.description.abstractEsta investigación social con enfoque cualitativo pretendió dentro de sus propósitos, evidenciar y reconocer los sentidos políticos y pedagógicos que se podían entretejer alrededor de tres experiencias educativas no formales en las ciudades de Bogotá, Pasto y Villavicencio. Dentro de los resultados obtenidos se encontró que estos procesos le apostaban a una preparación y potenciación de capacidades en pensamiento y acción, en los y las participantes de los tres experiencias educativas, buscando promover prácticas sociales alternativas e innovadoras que desde un pensamiento ético-político y pedagógico contribuyeran a lograr un cambio social que significó mejorar las condiciones de vida de sus participantes y la transformación de relaciones y estructuras de injusticia en nuevas prácticas y procesos sociales y políticos de paz y desarrollo sostenible.
dc.description.sponsorshipFundación Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano - CINDE
dc.subjectEducación no formal
dc.subjectSentido pedagógico
dc.subjectSentido político
dc.subjectExperiencias educativas alternativas
dc.titleLos sentidos pedagógicos y políticos de tres experiencias educativas no formales
dc.typeMaster Thesis
dc.provenanceCINDE - UPN
dc.subject.cindeEducación y pedagogía
dc.subject.subjectenglishNon-formal educationç
dc.subject.subjectenglishPedagogical sense
dc.subject.subjectenglishPolitical sense
dc.subject.subjectenglishAlternative educational experiences
dc.description.abstractenglishThis social research with a qualitative approach sought, within its purposes, to demonstrate and recognize the political and pedagogical meanings that could be woven around three non-formal educational experiences in the cities of Bogotá, Pasto and Villavicencio.
dc.subject.lembEducación no formal
dc.subject.lembPráctica pedagógica
dc.subject.lembDesarrollo social
dc.subject.lembParticipación política
dc.subject.lembPaz


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