Nuestro mundo está cambiando y cada día nos plantea nuevos retos que generan transformaciones en las prácticas y en las apropiaciones del mundo. Sin duda, el avance de las tecnologías de la información y la comunicación ha puesto en el panorama mundial nuevas posibilidades que impactan la forma en que el conocimiento científico se está distribuyendo. En este orden de ideas, las revistas empiezan a ver en el formato electrónico una nueva forma de difundir y transformar su entorno. Este reto está demandando nuevas alfabetizaciones que deben estar acompañadas por una reflexión sopesada y profunda. No tener en cuenta lo positivo y lo negativo, lo conveniente y lo inconveniente, los límites y posibilidades de las nuevas tecnologías podría implicar sectarismos que defiendan o rechacen sin mayor argumentación los cambios que se nos presentan.