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dc.coverage.spatialManizalesspa
dc.creatorRebolledo Cortes, Henry Steven
dc.date.accessioned2018-07-29T02:13:00Z
dc.date.available2018-07-29T02:13:00Z
dc.date.issued2014-11-19
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/2217
dc.description.abstractEl presente artículo presenta y reflexiona algunas referencias o elementos que permiten aproximar una mirada a la noción del trabajo infantil. Posteriormente se propone exponer algunas características cuantificadas de los niños, niñas y adolecentes (NNA) trabajadores de Neiva – Huila, a partir de las experiencias de investigaciones y programas locales acercándose a un panorama sobre la problemática y su abordaje. El fenómeno en su complejidad, tanto para la conceptualización como para la cuantificación, es una tarea dificultosa de abordaje pero no imposible de transformar. En ella intervienen múltiples factores como la visión de las situaciones en que se considera ilegalidad, las condiciones y tipologías de la misma, así como las representaciones e imaginarios sociales sobre este tema que discurre entre lo que debería o no debería hacerse, y que incide en la identificación y abordaje del mismo. Estas consideraciones pueden generar dificultades empíricas para considerar cuando un niño, niña o adolescente (NNA) es trabajador, cuando este trabajo vulnera sus capacidades y sus derechos, y cuando están o no en riesgo o vulnerabilidad.spa
dc.formatpdfspa
dc.publisherI Bienal Latinoamericana de Infancias y Juventudes, Democrácias Derechos Humanos y Ciudadaníaspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.titleAPROXIMACION AL TRABAJO INFANTIL EN EL HUILAspa
dc.rights.accessRightsAcceso abiertospa
dc.subject.cindePrimera Infanciaspa
dc.subject.cindeInfancia y adolescenciaspa
dc.subject.cindeJóvenes, culturas y poderesspa
dc.subject.cindeConstrucción de paz y derechos humanosspa
dc.subject.cindePolíticas públicas y programas en niñez y juventudspa
dc.title.otherI Bienal Latinoamericana de Infancia y Juventudes. Democracia, Derechos Humanos y Ciudadanías. Eje temático: Derechos y protección de niños, niñas y jóvenes Mesa 15. Trabajo infantil en minería y afinesspa


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