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dc.contributor.advisorCastellanos Obregón., Juan Manuel
dc.coverage.spatialManizalesspa
dc.creatorCastrillón Ramírez, Olga Lucia
dc.date.accessioned2018-12-11T21:52:31Z
dc.date.available2018-12-11T21:52:31Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/2332
dc.description.abstractLa elaboración de este proyecto de investigación pretende contribuir académicamente a la generación de nuevas teorías en torno a las trayectorias de vida de los jóvenes rurales, convirtiéndose en antecedente o referente para nuevas investigaciones, ya que es muy pocos estudios respecto a este tipo de población. Se busca contribuir socialmente mediante la construcción de un diagnóstico de la realidad a la que se enfrentan los jóvenes rurales, visibilizando los problemas que la aquejan, permitiendo interpretar los acontecimientos y facilitando la creación de políticas en beneficio de las comunidades afectadas.spa
dc.formatpdfspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.subjectinserción escolar; inserción laboral; Inserción Productivaspa
dc.titleMotivaciones y Trayectorias de Inserción Productiva Diferenciales de Egresados, de la Institución Educativa Naranjal de Chinchiná, Caldas, a partir de su Participación en Experiencias Ondasspa
dc.subject.cindeCognición, emoción y praxis humanaspa
dc.subject.cindeAmbientes educativosspa
dc.description.abstractenglishThe development of this research project aims to contribute academically to the generation of new theories around the trajectories of life of the rural youth, becoming a precedent or reference for new research, since which is very few studies regarding this type of population. It seeks to contribute socially by building a diagnosis of the reality faced by rural youth, making visible the problems that the afflicted, allowing to interpret events and facilitating the creation of policies for the benefit of the affected communities.eng
dc.subject.lembTesis Maestríaspa


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