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dc.contributor.otherCarvalho, Gloria
dc.contributor.otherAguilar M., Yolanda
dc.coverage.spatialMedellínspa
dc.creatorNimnicht, Glen
dc.creatorArango Montoya, Marta
dc.date.accessioned2018-12-12T16:28:37Z
dc.date.available2018-12-12T16:28:37Z
dc.date.issued2000-12-01
dc.identifier.otherColección Creando Ambientes Adecuados para el Sano Desarrollo de los Niños/asspa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.11907/2380
dc.description.abstractEste manual ha sido escrito para los padres, agentes educativos y miembros de la comunidad que interactúan con niños/as de cuatro a siete años y por lo tanto tienen un papel muy importante en su desarrollo y aprendizaje y en la preparación de éstos para la vida escolar. Se hace énfasis en los juegos apropiados para niños/as de cuatro a siete años, que contribuyen a fortalecer su aprendizaje formal y su transición a la vida escolar.spa
dc.formatpdfspa
dc.rightsAttribution-NonCommercial 4.0 International*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/
dc.titleEl juego como aprendizaje en el desarrollo infantilspa
dc.typeLibrospa
dc.subject.cindePrimera Infanciaspa
dc.subject.lembProyecto de Educaciónspa
dc.subject.lembDesarrollo del Niñospa
dc.subject.lembJuegospa
dc.subject.lembActividades Recreativasspa
dc.subject.lembDesarrollo Físicospa
dc.subject.lembDesarrollo de la Personalidadspa
dc.subject.lembCondiciones de Aprendizajespa


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